第二单元社会主义制度的建立与社会主义建设的探索 综合题--2024-2025学年统编版八年级下册历史（含答案）

中小学教育资源及组卷应用平台 中小学教育资源及组卷应用平台 第二单元 社会主义制度的建立与社会主义建设的探索综合题 1．阅读材料，完成下列要求。 材料一 孙中山先生著作《建国方略》部分目录 《建国方略；实业计划》（1918年）第一计划 第一部 北方大港 第二部 西北铁路系统. …… 第五部 开发直隶、山西煤铁矿源 第二计划 …… 第四部 改良扬子江之现存水路及运河 第三计划 第一部 改良广州为一世界港 第二部 改良广州水路系统 第三部 建设中国西南铁路系统 第四部 建设沿海商埠及渔业港 第五部 创立造船厂 第四计划 …… 第五部 高原铁路系统 第六部 设机关车、客货车制造厂 第五计划 第一部 粮食工业 第二部 衣服工业 …… 材料二 新中国在1953年进入了社会主义建设和改造的新阶段。这一年，在全党空前团结的基础上，全国性经济规划开始了……到1957年，国家的工业化道路已经走了几大步，并且取得了引人注目的经济增长速度。经济制度已经顺利地按照马克思主义的教导得到改造。国家的政治制度建设也具有了中国特色。 ———摘编自费正清《中华人民共和国史》 (1)根据材料一，概括孙中山先生的民生建设理想。结合所学知识，分析孙中山先生撰写《建国方略：实业计划》的历史背景。 (2)根据材料二并结合所学知识，简述20世纪50年代中期中国共产党是如何实现孙中山先生的民生理想的。 (3)综合材料和问题，概括从近代仁人志士和中国共产党不懈奋斗的历史进程中所获得的经验。 2．阅读材料，回答问题。 材料一 学生：用切实方法，挽救危亡工人：自愿全体齐心，即行罢工 商人：吾辈牺牲光阴、金钱，纯自出良心救国之主张 …… (1)材料一指的是近代历史中的哪一事件？据事件中各群体的反应可知该事件在社会上起了什么作用？ 材料二 在抗日民族统一战线的旗帜下，中国各民族、各政党、各政治派别求同存异，共同抗敌……各地青年学生纷纷投笔从戎；广大妇女积极参加抗日宣传、救护和战地服务；随工厂内迁的工人不分昼夜，加班生产，支援前线；海外华侨和港澳同胞……文艺界……日本侵略者陷入了中华民族人民战争的汪洋大海之中。 ———摘自白崇禧将军在《回忆八一三淞沪抗战》 (2)指出材料二所描述的这种局面开始形成的历史背景，试从抗战地域的广阔性与抗战人员的广泛性两个方面结合史实说明抗日战争是全民族的抗战。 材料三 在社会主义建设的火热年代，全国各条战线上涌现出了大批英雄模范人物。 ———选自义务教育教科书《中国历史》八年级下册 (3)根据材料三并结合所学，列举这一时期的两位“英雄模范人物”，他们身上体现了什么时代精神？ (4)综合上述三则材料，你能得出哪一结论？以该结论为题目，结合所学历史知识加以论述，要求：观点正确，史论结合，条理清楚。 3．阅读材料，回答问题。 材料一 实现国家社会主义工业化的中心环节是发展国家的重工业，以建立国家工业化和国防现代化的基础，因为我国过去重工业的基础极为薄弱，经济上不能独立，国防不能巩固，帝国主义国家都来欺侮我们…… 材料二：我们进行社会主义革命所用的方法是和平的方法。对于这种方法，过去在共产党内和共产党外，都有许多人表示怀疑。但是从去年夏季以来，由于农村中合作化运动的高潮和最近几个月以来城市中社会主义改造的高潮。他们的疑问已经大体解决了。 材料三 图1 党的好干部 图2 “铁人” 图3 解放军好战士 (1)材料一，表明我国优先发展重工业的原因是什么？列举出一五计划代表性的成就有哪些？结合所学知识，分析“一五”计划完成的重要意义。 (2)根据材料二并结合所学知识，分析我国“农村中合作化运动”中采取的方式是什么？“城市中社会主义改造”采取的创举性政策是什么？结合所学知识，分析三大改造完成的历史意义是什么？ (3)据 ... ...