8.2《做中华传统美德的践行者》 课件(共32张PPT) 2024-2025学年统编版道德与法治七年级下册

(课件网) 上下五千年，日月同生辉。 浩浩神州雄风在，礼仪之邦义相随。 言行知礼节，诚信守仪轨。 轻轻一诺力千斤，做人做事也无悔。 哈啊人人都向往着善，人人都渴望着美。 孝敬父母行天下，谆谆教诲刻心扉。 哈啊人人都向往着善，人人都渴望着美。 拳拳之心连天地，中华美德最珍贵。 Rap：把中华美德传承在血液写一首歌 会尊老爱幼千家万户绽放洁白百合 我们 懂得嘻哈 更想 民族强大 忠孝 节传万家 仁义礼智全部都会谨记住 谦虚内敛老祖宗留给后世的礼物 发愤图强去打破陈规创造新纪录 传播 正能量 责任 在肩膀 勇敢 去担当 这首歌歌颂了哪些传统美德？ 中华优秀传统文化蕴含着丰富的道德资源。运用好这些宝贵资源，有助于我们明是非、辨善恶、知荣辱，解决生活中的各种困惑，提升社会道德水平，推进社会主义道德建设。 践行中华传统美德 学习目标 LEARNING GOAL 1）通过AI制作跨越时空的美德传承图片，引导学生感悟美德传承的重要性，学生深刻认识到中华人文精神是中华民族的精神标识，坚定对中国特色社会主义文化的自信，增强对国家的认同感。 2）通过五个Yes or No的议学活动引导学生辩证思考生活中遇到的美德困境，培养学生正确的是非观念，让学生在面对多元文化时，保持理性与包容塑造积极向上、勇于担当、善于合作的健全人格，促进学生全面发展。 3）过真实美德榜样，分享他们的事迹，感受中华传统美德的力量，增强民族自信心和自尊心。培养良好的个人品德和道德修养。在日常生活中努力展现良好的道德品质，为构建和谐社会贡献力量。 目录 CATALOGUE 美德万年长 美德今日传 学习任务 请大家仔细阅读课本P68-P71，完成下面思考题。 美德的重要性 如何践行中华传统美德 “” 程门立雪，负荆请罪这些故事都已经老掉牙了，我们如今是法治社会，遵守法律就行，道德没那么重要。你们怎么看？ 目录 VIRTUE IS A THOUSAND YEARS OLD 你从这些故事中感受到了哪些中华传统美德的力量？ 新时代的我们又该如何践行中华传统美德？ 从子路负米到当代孝老爱亲典范 从包青天家训到现代“信义”实践 从程门立雪到现代教育工作者的坚守 从杏林精神到抗疫医护的担当 1. 为什么要践行中华传统美德？（P68） 中华传统美德是进行道德建设的宝贵资源。 在生活中，我们要大力弘扬和践行自强不息、敬业乐群、扶危济困、见义勇为、孝老爱亲等中华传统美德。 目录 VIRTUE SPREADS TODAY 议学活动一 DELIBERATIVE LEARNING ACTIVITIES 临近毕业，父亲生病家庭拮据，得同学父亲帮助进入北京大学工学院电机系学习，1949年，以物理系第一名的成绩毕业，他敏锐地抓住了当时理论物理的国际前沿问题领域，成绩斐然，这时通知他“经所里研究，请报上级批准，决定让你参加热核武器原理的预先研究，你看怎样？”核武器研究不仅任务重，集体性强，而且意味着他必须放弃光明的学术前途，隐姓埋名，长年奔波。 自由选择Yes或者No的牌子，并说明理由。 他该不该放弃已取得的成就转专业？ 新时代的我们应该学习于敏院士什么美德？ 我们应该如何践行这种美德？ 世界上只有5个国家拥有氢弹，世界上只有两种氢弹：美国的T-U构型和中国的于敏构型。 彭桓武院士说:“于敏的工作完全是靠自己。他没有老师，他的工作是开创性的。”钱三强称，于敏的工作“填补了我国原子核理论的空白”。 从原子弹到氢弹，按照突破原理试验的时间比较，美国人用了七年零三个月，英国四年零三个月，法国八年零六个月，前苏联四年零三个月。中国人只用了两年零八个月的时间，创造了研制氢弹的世界纪录。主要一个原因就在于计算的繁复。 当时仅有一台每秒万次的电子管计算机，并且95%的时间分配给有关原子弹的计算，只剩下5%的时间 ... ...