中小学教育资源及组卷应用平台 2024--2025学年度第二学期 部编版小学语文六年级下册期中测试卷（T） （内容：第一至第三单元） 班级：_____ 姓名：_____ 座号：_____ 评分：_____ 一、基础知识。（32分） 1．下列词语书写完全正确的一项（ ）。（2分） A．拔弄 蜜饯 木筏 B．野蛮 唾抹 判乱 C．吼道 咔嚓 演绎 2．看拼音，写词语。（5分） rán shāo bǎi tān dǐ yù tiāo tì míng mèi （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） 3．先把下面的词语补充完整，再按要求填空。（6+2=8分） （ ）（ ）会神 （ ）出心（ ） （ ）（ ）倒柜 （ ）不（ ）已 跃跃（ ）（ ） 头（ ）目（ ） 写出两个和画“_____”成语结构相同的成语：_____、_____。 4．给句子中的空缺处选择合适的语句，填上序号。（4分） ①观赏世间美景 ②享受温暖盛宴 ③感受风云变幻 ④品味人世百态 语文课本的课文告诉我们，学习语文的天地非常广阔。我们既可以探访历史,_____； 又可以走进自然，_____；还可以体察亲情，_____；更可以了解社会，_____。 5．按要求写句子。（13分） （1）身无分文的唐东杰布就这样在雅鲁藏布江上留下了 58座铁索桥。（缩句） _____ （2）要想活下去，就得想办法。（改为双重否定句） _____ （3）除了在岛上转悠，寻找吃的以外，我也没有其他的事可干了。（改为反问句） _____ （4）锅中的粥，有声无力的叹气还在继续。（运用句子使用的修辞手法，仿写句子） _____ （5）按照北京的老规矩，春节几乎差不多在腊月的初旬就开始了。（修改病句） _____ （6）补充句子，每一句都要用上一个表示第一的词语。 我们班在这次语数英竞赛中取得了非常棒的成绩：_____， _____，_____。 21 世纪教育网(www.21cnjy.com) 中小学教育资源及组卷应用平台 二、阅读积累。（33分） 1．根据你的积累和理解填空。（9分） （1）_____，更有早行人。 近水知鱼性，_____。 （2）《迢迢牵牛星》诗中用神态描写来表现织女思念牛郎的悲切的诗句是： “_____，_____。” （3）青青园中葵，朝露待日晞。_____，_____。 （4）《十五夜望月》是唐代诗人写的，他借月抒怀，委婉地表达了思念之情的诗句是 “_____，_____。” 2．读课文片段，按要求答题。（10分） 片段一：燕子去了，_____；杨柳枯了，_____；桃花 谢了，有_____。但是，聪明的，你告诉我，我们的日子为什么一去不 复返呢？ （1）按课文内容填空。（3 分） （2）画“_____”的句子是_____句，表达了作者_____ _____。（1+2=3 分） 片段二：总的说来，这是世界上少有的叫人受尽折磨的处境，但是其中也有一些值得宽慰的东 西。这场世界上苦难最深重的经历告诉世人：在困境中，我们可以把好处和坏处对照起来看， 并且从中找到一些东西来宽慰自己。 （1）文中“值得宽慰的东西”是指_____，这句话体现了鲁滨逊 _____。（2分） （2）画线句子给我们带来很大的启示：把好处和坏处对照起来看，使自己能_____ _____。（2 分） 3．阅读短文，按要求答题。（14分） 梅香 一个富人正在自家的花园里赏梅花。 那是冬日寒冷的清晨，艳红的梅花正以最美丽的姿容展露，富人颇为自己的花园里能开出 这样美丽的梅花而感到无比快慰。突然，门外传来敲门的声音，富人去开了门，发现一个衣衫 褴褛的乞丐，在寒风里冻得直发抖。那乞丐已在这开满梅花的园外冻了一夜，他说:“先生， 行行好，可不可以给我一点东西吃？” 富人请乞丐在园门口稍稍等候，转身进入厨房，端来一碗热腾腾的饭菜，他布施给乞丐的 时候，乞丐忽然说：“先生，您家里的梅花，真是非常芳香呀!”说完，他转身走了。富人愣 在那里，感到非常震惊。他震惊的是，穷人也会赏梅花吗？这是自己从不知道的。另一件震惊 的事是，花园里种了几十年的梅花，为什么 ... ...
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