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30.《剃头大师》课件(共20张PPT)

日期:2025-05-01 科目:语文 类型:小学课件 查看:12次 大小:3159099B 来源:二一课件通
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(课件网) 19 剃头大师 统编版三年级语文下册 tì 在学问或艺术上有很深造诣,被大家所尊崇的人,技艺高超的人。 秦文君 初读课文 1.选择自己喜欢的方式读课文,读准字音,读通句子。 2.思考哪个部分叙述老剃头师傅给小沙剃头,哪个部分叙述“我”给小沙剃头的经过。 执行 剃头 tì zhí 否则 fǒu 骂人 mà 仇人 chóu 受刑 习惯 guàn xíng 厘米 lí 摸头 mō 思考哪个部分叙述老剃头师傅给小沙剃头,哪个部分叙述“我”给小沙剃头的经过。 1-6自然段老剃头师傅给小沙剃头的经历。 7-18自然段“我”给小沙剃头的过程。 抓住关键人物梳理剃头经过,把握课文内容 请根据提示,尝试说说文章的主要内容。 这篇课文写了小沙_____,每次都是姑父_____去理发店。但小沙每次被老师傅剃头,都跟_____。为了不受折磨,小沙_____“我”替他剪发,结果,剪得跟_____,最后小沙的头发_____。 押着 受刑一样 央求 鬼一样 怕剃头 被剃成光头 老师傅 ( ) “我” ( ) “害人精” “剃头大师” 小沙为什么把老师傅称为“害人精”? 默读第4-6自然段,找找老师傅是怎么给小沙剃头的?用直线画出相关句子。 提示 总是一个老剃头师傅来做小沙的冤家。老师傅耳朵不好,听不清小沙的抗议,而且,他有一把磨得锃亮的剃刀,所以,小沙只得规规矩矩由老师傅摆布。 操纵、支配 用具 反光、发亮 提示 总是一个老剃头师傅来做小沙的冤家。老师傅耳朵不好,听不清小沙的抗议,而且,他有一把磨得锃亮的剃刀,所以,小沙只得规规矩矩由老师傅摆布。 最痛苦的是,老师傅习惯用一把老掉牙的推剪,它常常会咬住一绺头发不放,让小沙吃尽苦头。这还不算,老师傅眼神差了点儿,总把碎头发掉在小沙的脖子里,痒得小沙哧哧笑。你想想,这一会儿痛一会儿痒的,跟受刑一样。 很陈旧 一束 遭受刑罚,特指对犯人严厉的体罚 动作 老师傅有一把磨得锃亮的剃刀,小沙只得规规矩矩地由他摆布。 老师傅习惯用一把老掉牙的推剪,它常常会咬住一绺头发不放,让小沙吃尽苦头。 老师傅还总把碎头发掉在小沙的脖子里,痒得小沙哧哧笑。 受刑一样 “害人精” 小沙把老师傅称为“害人精”是因为: 默读第10-18自然段,找找“我”是怎么给小沙剪头发的,用双横线画出来。 “我”为什么把自己称为“剃头大师”? 第一剪 发 第一剪:嚓嚓两剪刀,就剪下一堆头发 第二剪:这儿一剪刀,那儿一剪刀,睡衣就像一张熊皮,上面落满了黑头发 第三剪:随意乱剪,头发长长短短 “我”根本不会剪头发, 而且剪得很随意 第四剪:剪掉了几根翘起的长发,又把头发修了修,可惜越修越糟 “我”为什么把自己称为“剃头大师”? “我”在剪发时,内心是怎么想的? 提示 ①虽然以前没有干过这一行,可我好像有剃头的天分。 的 ②我先把姑父的大睡衣给他围上,再摆出剃头师傅的架势,嚓嚓两剪刀,就剪下一堆头发。 的 ③我觉得自己像个剃头大师,剪刀所到之处,头发纷纷飘落,真比那老剃头师傅还熟练。 自我感觉良好 老师傅和“我”给小沙剃头的过程有什么不同? 提示 老师傅 “我” 称呼 经 过 用具 动作 感受 价格 结果 提示 提示 老师傅 “我” 称呼 “害人精” “剃头大师” 经 过 用具 剃刀和推剪 大睡衣和剪刀 动作 咬住一绺头发、 碎头发掉脖子里 摆出架势、随意乱剪 感受 跟受刑一样 高兴了、无所谓 价格 付了双倍的钱 五元,不付钱也行 结果 付双倍钱 剃了光头、找碎头发 我来品一品 课文中没有写真正的“剃头大师”,为什么用“剃头大师”做题目? 一种自嘲、一种调侃、一种幽默 ... ...

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