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课件网) 根据《中华人民共和国民法典》规定，未经他人同意擅自发布其照片或视频，此类行为涉嫌侵犯公民的人身权。法典以明确的法律条文，为公民的人格尊严和人身权益筑牢了坚实的保护屏障。这节课我们一起探讨《保护人身权》 （统编版）七年级 下 10.1认识民法典 走近民法典 第十课 第四单元 生活在法治社会 学习目标 核心素养： 1.通过收集、分析图片材料，知道我国公民享有的人身权，懂得享有这些权利的重要性，树立法治精神，增强法治意识。 学习目标: 法治观念 常见考查方式： 1.通过生活情境、漫画、法律案例或热点素材，考查对人身权的辨识。 生活观察 情境一：学校为身体不适的学生提供帮助，并及时联系学生家长。 情境二：快递电子运单上隐去姓名、电话号码和地址的一部分。 以上情境反映了人们的哪些权利受到保护 当这些权利受到侵害时，我们应该如何维护 健康权和隐私权的保护 我们有权依法自卫和请求法律保护。 思维点拨 我们都希望享有充分的人身自由，拥有健康的体魄和乐观的精神状态，能够有尊严地生活。拥有人身权，我们才能独立、自由、有尊严地生活。 为什么要保护人身权？ 思维点拨 关于人身权？ 拥有人身权，我们才能独立、自由、有尊严地生活。 人身权包括生命权、健康权、肖像权、隐私权等。 我们既要保护自己的人身权，也要尊重他人的人身权。 重要性： 内容： 态度： 生活观察 因琐事纠纷，李某与王某发生争执，李某一气之下挥拳殴打王某面部，导致王某鼻骨骨折，视力受损。 某小作坊为降低成本，在食品生产过程中违规添加有害化学物质，生产出的劣质食品流入市场后，消费者张某长期食用导致急性肝衰竭死亡。 你如何评价李某和小作坊的行为？ 如何你是小王和消费者，你应该如何维权？ 当自身生命和健康受到他人非法侵害时，我们有权依法自卫和请求法律保护。 侵李某和小作坊的行为是害他人生命权和健康权的行为，是违法行为 探究新知 关于生命权和健康权 法律保护生命权和健康权。 生命和健康是我们参加一切社会活动、享有其他一切权利的基础，对于每个人来说都是弥足珍贵的。 我们要关爱他人的生命和健康，不做侵害他人生命和健康的行为。 法律依据： 意义： 如何对待他人的生命健康 如何维护自己的生命健康权 当自身生命和健康受到他人非法侵害时，我们有权依法自卫和请求法律保护。 探究分享 马某在网络群聊中使用了一个用同事杨某照片制成的表情包。杨某看到后找到马某，要求马某删除表情包，否则将向人民法院起诉马某。马某觉得杨某小题大做，认为自己将杨某有搞怪动作的照片制成表情包，使用范围仅局限在群聊中，自已的行为并不侵犯杨某的肖像权。 你如何评价马某的行为 杨某该维权吗 说说你的理由。 马某未经杨某同意，制作、使用、公开杨某的肖像，侵犯了杨某的肖像权。 杨某应该维权。因为法律保护肖像权，任何组织或者个人不得以丑化、污损,或者利用信息技术手段伪造等方式侵害他人的肖像权。马某在网络群聊中使用了一个用杨某的照片制成的表情包,侵害了杨某的肖像权,杨某应该依法维护自己的权利。杨某有权要求马某停止使用该表情包,并删除已经发布的表情包。 关于肖像权 法律依据 法律保护肖像权 。任何组织或者个人不得以丑化、污损，或者利用信息技术手段伪造等方式侵害他人的肖像权。未经肖像权人同意，不得制作、使用、公开肖像权人的肖像，但是法律另有规定的除外。 肖像的内涵： 肖像是每个人人体容貌的有形识别标志，再现了个人基本特征。 肖像权的内容： 我们有权依法制作、使用、公开或者许可他人使用自己的肖像。 侵害肖像权的行为方式： 丑化、污损，或者利用信息技术手段伪造等方式侵害他人的肖像权，未经肖像权人同 ... ...
