2024-2025学年统编版语文四年级下册期中素养测评卷（二）（含答案）

中小学教育资源及组卷应用平台 2024-2025学年统编版语文四年级下册期中素养测评卷（二） 一、选择题 1．下列词语中，加点字的读音完全正确的一项是（　　） A．欺侮（rǔ） 澎湃（pài） 陡峭（qiào） 宾馆（bīng） B．胆怯（què） 浏览（liú） 徜徉（shàng） 伯仲（zhòng） C．吉祥（jí） 灶台（zhào） 崭新（zhǎn） 疙瘩（gē） D．麦秆（gǎn） 渗透（shèn） 花穗（suì） 卜落卜落（bǔ） 2．依次填入句中横线处的内容，最恰当的一项是（　　） 读到宋代诗人_____的田园诗，我眼前总会浮现出一幅幅_____的画面。 A．孟浩然 车水马龙 灯火辉煌 B．杨万里 高楼林立 山清水秀 C．范成大 依山傍水 鸡犬相闻 D．屈原 静谧自然 炊烟袅袅 3．下列加点词语运用有误的一项是（　　） A．爷爷说，大概是因为上了年纪，最近爬楼梯的时候总是无能为力。 B．瀑布从悬崖上倾泻而下，水声震耳欲聋。 C．站在天桥上俯瞰，车水马龙的街道仿佛一条流动的河流。 D．这位工匠在雕刻时一丝不苟，力求每一刀都精准无误。 4．小文要向大家推荐科普作品，下列哪个作品不合适（　　） A．《中国寓言故事》 B．《十万个为什么》 C．《看看我们的地球》 D．《灰尘的旅行》 5．下列说法有误的一项是（　　） A．《母鸡》一文，作者通过前后强烈的对比，加深了对母爱的赞颂。 B．转述新闻时，为了使表达更生动，我们可以稍微夸大内容。 C．《琥珀》通过合理的想象，生动具体地说明了一块琥珀的形成过程及科学价值。 D．《白鹅》通过对白鹅在叫声、步态、吃相三个方面的生动描写，表现出鹅高傲的特点。 6．下列句子有语病的一项是（　　） A．读了这首诗，我眼前浮现出炊烟袅袅的乡村美景。 B．我们都应该养成积极动脑的好习惯。 C．在老师的帮助下，他终于改正了自己的缺点。 D．通过这些发明，让人类的生活大大改观。 二、书写 7．读拼音，写字词，字要写得横平竖直，平稳端正。 三、填空题 8．用“√”为下面加点字选择正确的读音。 A．屏（bǐng píng）息 B．胆怯（què qiè） C．窥（kuī kuì）伺（shì sì） 9．积累与运用 （1）童年的乐园随处可见，可以在小路上，“ ，飞入菜花无处寻”；可以在溪头，“最喜小儿亡赖， ”；也可以在乡间田野中，“ ，麦花雪白菜花稀”…… （2）诗词往往都寄托着诗人强烈的情感，毛主席借“已是悬崖百丈冰， ”来表现革命者面对困难坚强不屈的美好情操。罗隐借“ ，为谁辛苦为谁甜？”来赞美劳动人民蜜蜂般辛勤劳动的高尚品格，讽刺统治者的剥削。 （3）朱光潜说：“诗和音乐一样， 。”英国的华兹华斯说：“诗是强烈感情的自然流露，它源于 ”。“大海啊！哪一颗星没有光？哪一朵花没有香？哪一次我的思潮里 ？”是著名作家冰心对大自然的赞颂。 四、现代文阅读 课内阅读。 《乡下人家》节选 有些人家，还在门前的场地上种几株花，芍药，风仙，鸡冠花，大丽菊，它们依着时令，顺序开放，朴素中带着几分华丽，显出一派独特的农家风光。还有些人家，在屋后种几十枝竹，绿的叶，青的竿，投下一片浓浓的绿荫。几场春雨过后，到那里走走，你常常会看见许多鲜嫩的笋，成群地从土里探出头来。 10．作者按照从 到 的顺序描写了乡下人家的美。让我们读美文，想象画面，为文段配两幅画，画的名字分别是 、 。 11．文段画“ ”的句子中，你觉得哪个字把春笋写活了？为什么？ 12．文段赞美了 生活的美好，表达了作者 。 课外阅读。 ①前年，朋友送给我一只小猫。这是一只好似波斯猫的宠物猫，全身的毛长长的，洁白如雪，我就给它取名叫“雪狐”。 ②现在，雪狐一岁多了，皮毛油滑光亮，四肢粗壮，爪子锋利，尾巴似钢鞭，眼睛像两颗绿宝石。它不酣睡时，不管你忙闲，总喜欢腻在你的脚边、身旁，用头或身子蹭你 ... ...