五年级数学上册课件 三角形面积练习（北师大版）

课件9张PPT。三角形面积练习张成慧北师大版五年级数学上册本节课我们主要来复习三角形的面积，通过本节课的学习，同学们要能够熟练的应用三角形的面积公式计算三角形的面积，通过观察比较，知道同底等高的三角形的面积之间的关系，可以解决相关的实际问题。教学目标复习：三角形的面积=底乘高除以2 三角形的面积通常用字母(S)表示 底通常用字母(a)表示 高通常用字母(h)表示三角形的面积公式可以写成: S=ah÷23dm4dm试一试: 求下面各三角形的面积，并与同学交流你的方法。S=3×4÷2=6(平方分米)S=6.4×1.9÷2=6.08(平方米)练一练:1. 17.5 9.6652.计算下列三角形的面积,你发现了什么?(单位:厘米)52222S=5×2÷2 =5(平方厘米) 3.测量下面三角型的一条底边和它对应的高,并计算它们的面积。5.5cm3.6cmS=5.5×3.6÷2 =9.9(平方厘米)4.6cm1.8cmS=4.6×1.8÷2 =4.14(平方厘米) 下图中哪个三角形的面积与涂颜色的三角形的面积相等？为什么？AB4.制作100条少先队员戴的红领巾,大约需要多大面积的布料?46cm35cm(1)一条红领巾的面积=46×35÷2=805(平方厘米) (2)100条红领巾的面积=100×805=80500(平方厘米)答:大约需要80500平方厘米的布料。