中小学教育资源及组卷应用平台 第六单元 学校:_____姓名：_____班级：_____考号：_____ 一、选择题 1．下列成语与刻苦学习无关的是（ ） A．凿壁借光 B．程门立雪 C．塞翁失马 D．囊萤夜读 2．下列人物与成语故事搭配不恰当的一项是（ ） A．杨时———程门立雪 B．李白———铁杵成针 C．匡衡———凿壁偷光 D．吕蒙———悬梁刺股 3．下面加点字的注音全部正确的一项是（ ） A．哗啦（la） 天晴啦（la） B．吧嗒（ba） 快去吧（ba） C．耳塞（sāi） 闭塞（sè） D．弹琴（dàn） 手榴弹（dàn） 4．下列句子的停顿划分不恰当的一项是（ ） A．家贫/不常/得油 B．世传/李太白读书/山中 C．逢/老媪方磨/铁杵 D．夏月/则练囊盛数十萤火/以照书 5．下列词语书写完全正确的一组是（ ） A．发愣 坑沿 戒指 普升 B．尸首 慌忙 红稠 枪栓 C．迈开 妨备 趁着 芦花 D．铅笔 扒开 胳膊 劫难 二、填空题 6．看拼音写汉字。 náng yān xī zú chǔ ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) yùn qì ( ) ( ) 7．理解词语的意思，再写一个近义词。 1．耍起来，眼神都恍惚了，十分入迷。“恍惚”的意思是 ，近义词是 。 2．到了柜台前，他又嘱咐我一句：“你不要讲话啊！”“嘱咐”的意思是 ，近义词是 。 3．他好久没说话，潦草地吃着山楂片，神情有些沮丧，我有点儿后悔起来。“沮丧”的意思是 ，近义词是 。 4．可是他明白了自己不得不去，也就坦然地接受了这个现实。“坦然”的意思是 ，近义词是 。 8．给下面词语中的加点字注音。 搓( )手 葵( )花 祈( )祷 遗憾( ) 污( )水 纸屑( ) 9．替换带线的词语，使意思不变。 1．雨来就趁鬼子不防备，一头扎河里去。 ( ) 2．12岁的雨来使尽气力，才把缸挪回到原地。 ( ) 3．雨来一看要挨打了，撒腿就往外跑。 ( ) 4．李大叔是区上的交通员，常在雨来家落脚。 ( ) 5．忽然听见街上吆喝：“豆腐啦！卖豆腐啦！” ( ) 10．恰当地搭配词语。 ( )的芦花 ( )地哭着 ( )的浮云 ( )地看着 ( )的苇絮 ( )的眼睛 ( )地飞来 ( )的芦苇 ( )地指着 ( )地叫着 三、语言表达 11．口语交际。 小红和冬冬从校门口向教室走去，这时迎面走来一个男同学把手上的早餐袋随手扔到了地上，这时冬冬走过去，轻轻地说：“ ， 。”男同学听了，惭愧地低下头说：“ ”说完他将垃圾捡起扔进了垃圾桶。 四、现代文阅读 片段阅读 太阳已经落下去。蓝蓝的天上飘着的（ ）像一块一块红绸子，映在还乡河上，像开了一大朵一大朵（ ）。苇塘的芦花被风吹起来，在上面飘飘悠悠地飞着。 12．补全短文。 13．仿写词语。 飘飘悠悠 14．赏析这段话并仿写。 阅读。 ①太阳已经落下去。蓝蓝的天上飘着的浮云像一块一块红绸子，映在还乡河上，像开了一大朵一大朵鸡冠花。苇塘的芦花被风吹起来，在上面飘飘悠悠地飞着。芦花村里的人听到河沿．上响了几枪。老人们含着泪，说： ②“雨来是个好孩子！死得可惜！” ③“有志不在年高。” ④芦花村的孩子们，雨来的好朋友铁头和三钻儿几个人，听到枪声都呜呜地哭了。 15．“有志不在年高”的意思是 。这句话是人们在赞扬雨来 的品质。 16．用“ ”画出选文中描写环境的句子。此处环境描写的主要作用是（ ） A．使文章更生动。 B．表达出人们对雨来的惋惜与不舍。 C．交代了时间。 D．写出了还乡河傍晚时景色的美丽。 17．朗读选文中老人们的话时，语气应该是（ ）的。 A．坚定、凝重 B．悲痛 C．高兴 D．疑惑 18．“雨来的好朋友铁头和三钻儿几个人，听到枪声都呜呜地哭了”，他们会说些什么呢？ 五、文言文阅读 阅读课文片段，回答问题。 铁杵成针 磨针溪，在象耳山下。世传李太白读书山中，未成，弃去。过是溪，逢老媪方磨铁杵。问之，曰：“欲作针。”太白感其意，还卒业。 19．解释加点字。 （1）未成，弃去 （ ... ...
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