(
课件网) 第六单元 科技文化与社会生活 课标：了解我国在科学技术及文化领域的重要成就；初步了解中华人民共和国成立后，特别是改革开放以来，我国社会生活变迁的情况和原因 第18课 科技文化成就 课标：了解我国在科学技术及文化领域的重要成就 by 哈啦 一、科技成就 （一）“两弹一星” 1.含义： “两弹一星” 一星 两弹 核弹 导弹 原子弹、氢弹 人造地球卫星 任务一：结合课本和材料梳理“两弹一星”的相关内容 2.原因： 材料一：我们今天要比昨天更强大，我们不但要有更多的飞机和大炮，还要有原子弹。在今天这个世界上，我们要不受别人的欺负，就不能没有这个东西。 ———毛泽东《论十大关系》 材料二：如果六十年代以来中国没有原子弹、氢弹，没有发射卫星，中国就不能叫有重要影响的大国，就没有现在的国际地位。这些东西反映一个民族的能力，也是一个民族、一个国家兴旺发达的标志。 ———邓小平《中国必须在世界高科技领域占有一席之地》 ①保卫国家安全，增强国防实力 ②增强我国综合国力和提高国际地位 一、科技成就 （一）“两弹一星” 任务一：结合课本和材料梳理“两弹一星”的相关内容 3.成就： 1964年10月 1966年 1967年 ①我国第一颗原子弹爆炸成功 1970年 ②我国第一次成功进行发射导弹核武器试验 ③我国第一颗氢弹爆炸成功 ④我国成功发射第一颗人造地球卫星———东方红一号 意义：我国成为世界上第五个能独立发射人造地球卫星的国家。 一、科技成就 （一）“两弹一星” 国家 美国 苏联 英国 法国 中国 原子弹用时 6年 7年 13年 3年 5年 从原子弹到氢弹用时 7.3年 4.3年 4.3年 8.6年 2.8年 材料： 钱学森 被誉为中国的“两弹元勋” 被誉为“中国导弹之父” 邓稼先 热爱祖国、无私奉献，自力更生、艰苦奋斗，大力协同、勇于攀登等 “两弹一星”精神： 4.代表人物： 材料：法国总统蓬皮杜1964年11月3日在法国国防机构说，中国的第一颗原子弹爆炸，改变了世界的形势和中国的地位。 ———许鹿希《邓稼先传》 5.意义： ①极大鼓舞了中国人民的志气，振奋了中华民族的精神 ②打破了当时有核大国的核垄断，增强了我国的国防实力，大大提高了我国的国际地位 任务二：结合书本，梳理我国航天成就大事件 （二）载人航天 20世纪90年代 1999年11月 2003年10月 我国开始实施载人航天工程 2008年9月 神舟一号无人飞船成功完成载人航天工程的第一次飞行试验 我国成功发射第一艘载人飞船神舟五号（杨利伟） 2021年6月 意义：开启了我国的飞天之旅 神舟一号 神舟五号 意义：我国成为世界上第三个独立掌握载人航天技术的国家 我国成功发射神舟七号载人飞船（翟志刚实现太空行走） 我国成功发射神舟十二号载人飞船 意义：中国人首次进入自己的空间站 一、科技成就 任务三：结合书本93页，梳理我国农业成就 （三）农业———杂交水稻 一、科技成就 1.概况： “杂交水稻之父”———袁隆平 2.意义： ①为解决我国的吃饭问题和保障粮食安全作出了巨大贡献； ②对解决世界性饥饿问题也有重要贡献 20世纪70年代，农业科学家袁隆平成功培育出籼型杂交水稻 一、科技成就 任务四：结合书本94页，梳理我国医学成就 （四）医学———青蒿素 1.概况： 2.荣誉： 2015年10月获得诺贝尔生理学或医学奖 20世纪70年代初屠呦呦科研团队发现了能够有效抵抗疟疾的青蒿素，开创了治疗疟疾的新方法 ‘天宫’ “C919大飞机” “墨子” “蛟龙” “天眼” “悟空” 新时代以来中国国家重大科技成果（动态图） 二、文化事业的发展 任务五：结合书本94-95页，梳理我国文化事业的发展 （一）改革开放前 1956年，毛泽东提出在科学文化工作中实行 的方针 “百花齐放”“百家争鸣” 艺术问题上 ... ...
