1.2.1细胞是生物体结构和功能的基本单位-第1课时 教学课件 (共20张PPT)2024-2025学年济南版（2024）初中生物学七年级上册

(课件网) 第一节 细胞是生物体结构和功能的基本单位 （第1课时） 第一单元 第二章 生物体具有一定的结构层次 济南版（2024）七年级上册 学习目标 通过正确、规范地制作临时装片，练习临时装片的制作方法，能够针对观察结果中可能出现的成像不佳等情况，从材料制备、仪器设备、操作程序等方面初步分析原因，进一步熟悉使用显微镜观察的方法，形成对细胞结构的感性认知。 通过观察动植物细胞的临时装片，识别细胞结构并说出其异同点，说明细胞是生物体结构和功能的基本单位。 课堂导入 将洋葱鳞片叶直接放在显微镜下观察，能看到如右图那样的细胞吗？ 不能，显微镜观察的材料必须薄而透明。 细胞是生物体结构的基本单位 细胞的大小悬殊，人的红细胞直径仅8μm，而鸵鸟未受精的卵细胞直径达8~10cm。但多数细胞十分微小，必须借助显微镜才能看清楚它们。 细胞是生物体结构的基本单位 动、植物细胞的基本结构是怎样的？不同动、植物细胞的形态有何差别？我们可以通过制作动、植物细胞临时装片，观察动、植物细胞的形态和结构，来寻找这些问题的答案。 分组实验 观察动植物细胞的结构 目的要求 学会制作临时装片。 识别动物细胞和植物细胞的结构，并说明它们的异同点。 初步学会绘制细胞结构图 分组实验 观察动植物细胞的结构 镊子 滴管 纱布 吸水纸 载玻片 盖玻片 显微镜 消毒牙签 碘液 生理盐水 洋葱 温开水 清水 材料器具 方法步骤 制作洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片 分组实验 观察动植物细胞的结构 制作人体口腔上皮细胞临时装片 分组实验 观察动植物细胞的结构 在盖玻片的一侧滴加碘液， 从另一侧用吸水纸吸引，重复2~3次吗，使碘液浸润标本。 用镊子夹起盖玻片， 使它的一侧先接触载玻片上的水滴，然后缓缓放平。 均匀涂抹 用镊子展平 漱口后，用消毒牙签从口腔侧壁处轻刮几下 用镊子从鳞片叶的内表面撕取一块薄膜 用滴管在载玻片中央滴一滴清水 用滴管在载玻片中央滴一滴生理盐水 用干净的纱布把载玻片 和盖玻片擦干净 洋葱鳞片叶内表皮细胞 人口腔上皮细胞 方法步骤 方法步骤 项目 洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片 人的口腔上皮细胞 临时装片 所滴液体 取材方法 防止细胞重叠的方法 清水 生理盐水 用镊子撕取 用无菌牙签刮取 用镊子展平 轻轻涂抹几下 分组实验 观察动植物细胞的结构 方法步骤 分组实验 观察动植物细胞的结构 将制作好的临时装片放在载物台上，用压片夹压住，标本正对通光孔的中心 安放 玻片 转动粗准焦螺旋，使镜筒缓缓下降，此时眼睛从侧面注视物镜，直到物镜接近玻片标本为止。一只眼向目镜内看，同时反向转动粗准焦螺旋，使镜筒缓缓上升，直至看清物像为止，再略微转动细准焦螺旋，使看到的物像更加清晰。 调焦 生物图的画法及注意事项 分组实验 观察动植物细胞的结构 一般用3H铅笔； 科学、真实、清晰； 大小、比例适当，结构标注准确； 用细点的疏密表示明暗； 在图右侧用水平线标注结构名称； 在图的正下方注明图形名称和编号。 分组实验 观察动植物细胞的结构 洋葱鳞片叶内表皮细胞 辨别气泡与细胞：气泡的边缘呈黑色，内部一片空白；用镊子挤压玻片，气泡会变形，细胞不会。 撕取的鳞片叶内表皮不要太厚，且要展平，否则观察时细胞会出现重叠现象。 观察结果 分组实验 观察动植物细胞的结构 洋葱鳞片叶内表皮细胞 人口腔上皮细胞 细胞是生物体结构的基本单位 植物细胞结构模式图 动物细胞结构模式图 动植物细胞共有结构 植物细胞特有结构 细胞是生物体结构的基本单位 一些生物由单细胞构成，称为单细胞生物。 细菌 真菌 动物 动物 植物 大肠杆菌 酵母菌 草履虫 变形虫 衣藻 原核生物 真核生物 细胞是生物体结构的基本单位 一些生物由多细胞 ... ...