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1.2.1细胞是生物体结构和功能的基本单位-第2课时 课件 (共24张PPT+内嵌视频2个)2024-2025学年济南版(2024)初中生物学七年级上册

日期:2025-05-08 科目:生物 类型:初中课件 查看:82次 大小:21478036B 来源:二一课件通
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(课件网) 第一节 细胞是生物体结构和功能的基本单位 (第2课时) 第一单元 第二章 生物体具有一定的结构层次 济南版(2024)七年级上册 学习目标 通过制作细胞模型和展示,说明细胞各结构的功能及其相互关系。 通过设计实验探究草履虫对外界刺激做出的反应,掌握控制变量的方法,培养科学探究的能力。 课堂导入 眼虫是由一个细胞构成的生物体,常常生活在水沟、池沼或溪流之中。将眼虫放在显微镜下观察,可以看到如右图所示的结构。 人体的细胞如果离开人体就很难存活。眼虫也是一个细胞,它为什么能独立生活呢 眼虫体内有叶绿体,在食物匮乏的情况下可以进行光合作用自给自足,也会捕食细菌 细胞是生物体功能的基本单位 草履虫是单细胞生物,生活在稻田里、水沟中。别看草履虫浑身上下只有一个细胞,没有任何组织和结构,但却可以完成全部生理活动。 探究活动 探究草履虫的趋性 【提出问题】 草履虫受到刺激会作出怎样的反应 【作出假设】如果某种刺激对草履虫的生存不利,那么草履虫会逃避这种刺激。 【制订方案】1.选择影响草履虫生存的某一因素作为实验变量,设计控制变量 的方法,确定如何设置对照实验。 2.选择观察、测量和记录实验结果的方法, 3.选择材料器具:草履虫培养液;载玻片,吸管,牙签、放大镜;质量 分数为 5% 的食盐水溶液等。 4.设计实验步骤,确定实验方案。 探究活动 探究草履虫的趋性 【实施方案】1.取一个洁净的载玻片,在载玻片的 A、B 处分别滴一滴草履虫培养 液,用牙签划通 A、B 两处的液滴,形成连桥。 2.依次用肉眼和放大镜观察草履虫的运动情况和数量分布做好记录。 3.在 A处外侧滴一滴食盐水溶液,用放大镜观察草履虫的运动方向,并比较一段时间后 A、B 两处草履虫的多少。 探究活动 探究草履虫的趋性 材料器具 加入食盐: 草履虫远离 探究活动 探究草履虫的趋性 模拟草履虫取食的视频 模拟草履虫呼吸的视频 探究活动 探究草履虫的趋性 草履虫排泄的视频 草履虫运动的视频 探究活动 探究草履虫的趋性 草履虫能够完成取食、呼吸、排泄、运动、对外界刺激作出反应等生命活动。这些生命活动都是由一个细胞完成的。对于多细胞生物来说,生物体内的细胞彼此协作,共同完成一系列复杂的生命活动。这说明细胞是进行生命活动的功能单位。细胞中的各种结构都担负着一定的功能,它们紧密联系、相互协调,使细胞成为一个有机的统一整体,共同完成各项生命活动。 细胞是生物体功能的基本单位 细胞质 细胞核 细胞膜 线粒体 ③ ① ④ ② 动物细胞结构模式图 保护、控制物质进出 呼吸作用的主要场所, 为细胞的生命活动提供能量 内含遗传物质,是控制中心 细胞进行生命活动的场所,可缓慢流动,加速物质交换 动物细胞 细胞是生物体功能的基本单位 细胞核 内含遗传物质 叶绿体 光合作用的场所 液 泡 内含细胞液 细胞质 新陈代谢的场所 细胞膜 保护和控制物质进出 细胞壁 保护和支持细胞 线粒体 呼吸作用的场所 植物细胞 细胞是生物体功能的基本单位 线粒体 位于细胞质中,呼吸作用的主要场所, 有机物中储存的能量释放出来,供细胞利用 概述 功能 植物细胞 细胞是生物体功能的基本单位 细胞膜 一层非常薄的膜,紧贴细胞壁内侧,在光学显微镜下不易看清楚 保护细胞和控制物质进出 概述 功能 植物细胞 细胞是生物体功能的基本单位 细胞核 近似球形,新形成的植物细胞中,细胞核一般位于细胞的中央,在成熟的植物细胞中,细胞核被大液泡挤到细胞的一侧 概述 内含遗传物质,控制细胞的生长、发育和遗传 功能 植物细胞 细胞是生物体功能的基本单位 细胞质 细胞膜以内、细胞核以外的部分,内含多种细胞器 能够缓缓流动,促进细胞与外界的物质交换 概述 功能 ... ...

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