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课件网) 复习四 写作 考点练透1 新材料作文审题立意模板 定重点 讲技法 掌握解题术 考查热点2 漫画作文审题立意 ●高分技法 【必备知识】 漫画类作文类型及高分突破 “漫画类”材料作文，从漫画的内容、创作目的等角度看，可分为教育、想象、讽刺、哲理四大类。下面，结合漫画材料分别谈谈其立意的方法： 1．教育类 教育类漫画，多采用写实的手法，选取具有时代感、先进性的人物、事件，通过一幅，或者内容相互关联的几幅漫画，表现对先进人物的赞扬，从而引导社会公众，向画中人物学习，发扬他们的精神，践行他们的主张，促进社会和谐进步。 这类漫画作文的审题立意要注意：(1)弄清漫画中的人物，他在做什么、说什么；(2)从人物行为、语言里，提炼具有先进性的思想、品质；(3)从赞扬、倡导的角度立意，确立自己的观点。 2．想象类 想象类漫画，多给出生活的一个片断、细节等，配以文字或标题，从而引发读者对漫画里未显示内容的联想、想象……这类作文试题，一般要求考生采用“因实写虚”的手法，即由漫画里显示的一小部分能看得见的生活现象，想象出漫画外的、被漫画家省略的更为广泛的社会生活内容。 这类漫画作文的审题立意要注意：(1)审视题干，把握条件与要求，根据这些条件与要求立意；(2)看清图里生活片断，弄清人物与人物之间的关系，根据人物关系发挥想象。 3．讽刺类 讽刺类漫画作文，多采用比喻、夸张的手法来表达思想情感，多以现实生活中的某类人物、现象或自然界中的花、鸟、虫、鱼等为表达对象，表达漫画作者对社会生活的认识、观点态度等。 这类漫画作文审题立意要注意：(1)观察漫画里的人、物，弄清人与人、人与物之间的关系，从整体把握漫画的寓意；(2)弄清讽刺对象是“谁”“什么”，他(它)的思想品质、道德风尚、思维方式等方面存在怎样的缺失等；(3)或从漫画整体寓意，或从讽刺对象缺点等方面确立作文立意。 4．哲理类 哲理类漫画作文，取材于日常生活的人、事、物，用生动形象的场景、细节、故事等，昭示深刻的哲学道理，富有启发性和教育意义，具有“寓理于画”的特点。 哲理类漫画作文审题立意要注意：(1)把握形象。观察漫画里的人、物，弄清人与人、人与物之间的关系；(2)抽象哲理。从整体上把握，观察人与事物之间的关系，概括出漫画作者所要表达的深刻思想；(3)从自己对作者哲学思想的理解、看法的角度立意。当然，也可以“反弹琵琶”，从其思想的反面立意。 【关键能力】 ●典题试做 (2021·新高考Ⅱ卷)阅读下面的材料，根据要求写作。(60分) (唐光雨漫画作品，有改动) 【注】 描红：用毛笔蘸墨在红模子上描着写字。 请整体把握漫画的内容和寓意写一篇文章，反映你的认识与评价、鉴别与取舍，体现新时代青年的思考。 要求：选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。 /状元支招/ 找短板 强突破 全面促提升 短板 偏离主旨，缺少联想与拓展 短板表现 出错原因 偏离题旨，无的放矢 考生观察漫画往往不够仔细，不能准确抓住画面的主题，同时对漫画中各元素之间的关系把握不准确 认识肤浅，拓展不够 联想拓展不够，仅仅停留在漫画本身，缺少联想与拓展，没有联系社会生活现象，没有上升到理性的思考，揭示出一定的人生哲理 针对突破 1．弄清构图要素及联系，整体把握画面内容。 对于漫画类作文，要先仔细分析漫画中的单个元素，包括人物及其神态、动作、外貌，漫画背景，漫画标题，以及漫画表达的情感和价值导向等。抓住漫画的主要元素，主要元素往往隐含着创作者的态度倾向，进而确定人物之间、人物与背景之间的关系，以便准确地把握漫画所传达的信息，把握创作者的意图。另 ... ...
