2024-2025学年第二学期统编版三年级语文期中学业水平检测（含答案）

2024-2025学年第二学期学业水平检测 三年级语文 【卷首语】生活处处有风景，只要留心观察，每一个细微之处都有一幅崭新的画卷，每一处风景都值得我们去品味。让我们一起去“赏美景、寻文化、谈发现”吧！ 赏·生活之美 一、爱观察，爱生活：用你的火眼金睛选出符合题意的一项。 (10分) 1.下列带点的字注音，有错误的一项是( ) A. 投掷(zhì) 挨(āi)挨挤挤 B.蚂(mà)蚱 日积月累(léi) C. 栏杆(gān) 张牙舞爪(zhǎo) 2.下列词语中，没有错别字的一组是( ) A.轻风 吹佛 破裂 B.清香 莲蓬 到映 C.别致 惊讶 舞蹈 3.“贿”字的意思可能与( )有关。 A. 贝壳 B. 财物 C.身体 4.把词语依次填入下面句子中，最恰当的一项是( ) 我们牵着小狗走在回家的路上，小狗鼻子可 了，老远就闻到了事物的香味，朝家的方向跑去。妹妹唱着 的歌，歌声在空中 。 A.灵巧 轻快 飘荡 B.灵敏 轻巧 荡漾 C.灵敏 轻快 飘荡 5.下列句子运用的修辞手法与其他两项不同的是( ) A.昙花在晚上九点左右含笑一现。 B.巨浪伸出双臂把我托举起来。 C.小燕子带了它的剪刀似的尾巴斜飞。 6.下列叙述不正确的是 ( ) A.横画、竖画较多的字，书写时要考虑好笔画的长短比例和距离，避免拥挤。 B.通知包括标题、正文、落款三部分。其中正文要另起一行顶格写，落款包括署名和日期，分两行写在右下方。 C.寓言故事一般比较短小，但背后往往藏着深刻的道理。读寓言时，我们要读懂故事内容，再体会故事中的道理。 7.“益”在字典中的解释有三项，你认为在“精益求精”一词中应选解释( ) A. 增加 B.更加 C.好处 8.下列句子中，加点的成语运用不正确的一项是( ) A.我们要多学习，多实践，不要像井底之蛙一样目光短浅，没什么见识。 B.我们做事应刻舟求剑，不拘泥成例。 C.你真是杞人忧天，即便是下大雨，这地区地势高，绝对不会被水淹的。 三年级语文 第1页(共7页) 9.大自然中许多可爱的生灵都被诗人写进了诗歌中，如“黄鹂鸟”就藏在古诗( )中。 A.《惠崇春江晚景》 B.《三衢道中》 C.《忆江南》 10.读一读下面这段话，选择动作流程图，正确的是哪一项( ) 奶奶先把洗干净的箬叶泡软，再把箬叶卷成漏斗状，然后在中间放进糯米和拌好的馅料，用手把米压紧，最后扎上细绳。一个漂亮的粽子就包好了。 A. 泡→卷→放→压→扎 B. 泡→卷→拌→压→扎 C. 洗→卷→放→压→扎 二、爱生活，爱读书：读一读，拼一拼，根据语境看拼音写词语。 (9分) jiāo ào shè jì 他是个小书虫，让他的是他了自己的书架，那里 bǎo cún ǒu ěr xīn shǎng 了600本图书，他会自己的藏书。妈妈说，书中 fēn fāng zhì huì nuò ruò qiān xū 自有在，读书让人增长 远离 更加勇敢。 寻·文化之韵 三、爱阅读，会思考：按要求做题。 (15分) 12.结合目录中的内容，我知道这本书是( ) A. 《中国古代寓言故事》 B. 《伊索寓言》 C. 《克雷洛夫寓言》 13.看图猜一猜。 图片中的内容可能与目录中哪个故事有关，写出相应的故事名称。 三年级语文 第2页(共7页) 14.我还知道目录中 的寓意。寓意是： 15.照样子把句子补充完整。 例： “真的，一个陶罐！”其他人都高兴地叫起来。 “我们班获得运动会团体一等奖啦！”班长 。 16.桥面两侧有石栏，栏板上雕刻着精美的图案：有的刻着两条相互缠绕的龙，嘴里吐出美丽的水花；有的刻着两条飞龙，前爪相互抵着，各自回首遥望；还有的刻着双龙戏珠。 (仿写句子：运用先概括后具体叙述的方式) 四、会读书，爱积累：根据课内外积累填空。 (15分) 17.跟着诗人的脚步，我们可以领略不同的风光，杜甫让我们欣赏一幅明丽和谐的春日美景：迟日江山丽， 。在苏轼的笔下，春天是“竹外 ， ；白居易带我们去看看江南： ，春来江水绿如蓝。我也积累了一些描写春天的诗句 , 。 ... ...