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课件网) 阿 房 宫 赋 杜牧 泊 秦 淮 烟笼寒水月笼纱，夜泊秦淮近酒家。 商女不知亡国恨，隔江犹唱后庭花。 赤 壁 折戟沉沙铁未销，自将磨洗认前朝 O 东风不与周郎便，铜雀春深锁二乔 O 导学 这两首诗歌是初中背诵篇目，作者是晚唐 时期的诗人杜牧。他的诗歌作品与晚唐气象紧 密结合，表达个人对国家和民族命运的关切， 也体现了诗歌的现实主义传统。 导学 杜牧，字牧之，唐京兆万年人。晚年居住在长 安城南的樊川别墅，后世因称他 “杜樊川”,晚唐时 期杰出诗人，与李商隐并称为“小李杜”,著名的 “文赋”和古文大家。古文方面，多为针砭时事的 作品。在“赋”这种文体由骈骊趋向散文化的进程 中作出了卓越的贡献。 《阿房宫赋》: 历来被人们视为“文赋”的开先河之 作 ，典范 自 学 ： 知人论世 之 作 。 《阿房宫赋》作于唐敬宗宝历元年，即公元825年，杜牧在《上知己 文章启》中说： “宝历大起宫室，广声色，故作《阿房宫赋》。”唐敬 宗李湛十六岁继位，与宦官嬉戏终日，贪好声色，大兴土木，游宴无度， 不视朝政，曾在长安洛阳有兴修宫殿的庞大计划。后因平卢、成德节度 使借口“以兵匠助修东都”想趁机夺取洛阳，才作罢。 作者预感到唐王朝的危险局势，与黑暗现实，就写这篇赋，表面上写 秦因修建阿房宫，挥霍无度，贪色奢侈，劳民伤财，终至亡国，实则是 借秦之故事讽唐之今事，规劝唐朝的当政者，要以古为鉴，不能哀而不 鉴，最终只能落得“后人复哀后人也”的结局。 写作背景 形式上 ： 手 法— — 注重铺陈(多角度 反复描写同 一对象),多用 排比、夸张、比喻渲染； 语 ———讲究词藻和用典， 声律和谐，朗朗上口； 句 式———以四、六句为主， 句式错落有致，追求骈偶。 内容上 ： 通过摹写事物来抒 发情志，寄托讽喻 之 意 。 咏物说理 托物言志 借古讽今 赋者，铺也。古文体。 铺采摘 (chī, 舒展)文，体物写志也。 ———刘勰《文心雕龙》 赋 文体知识积累 骊山 lí 缦回 m焉 蜂房水涡 wō 不霁何虹 jì 嫔媵嫱 pín yìng辇q柏币g秦 梳晓鬟 huán 焚椒兰 辘 辘 lù 杳不知 缦立远视 man 掠 鼎铛 chēn 砾 逦迤 锱铢 zī zhū 架梁之椽 在庾之粟粒 yǔsù 参 差 横槛 jian 呕哑 qūn 妃 niǎn jiāo yǎo piāo lǐyǐ chuán cēn cī ōu yā 初读正音 疏通文意 - 第 一 段 教学 完结 统 一，数作动 光秃 覆盖 遮蔽 六王毕， 四海一 ， 蜀山兀，阿房出。覆压三百余里， 隔离天日，骊 在北面，名作状 通达 河水盛大的样子，一说缓慢流动的样子。 山北构而西折，直走咸阳。二川溶溶，流入宫墙。五步一楼，十步一阁； 顺承 萦绕曲折 随 着 廊腰缦回，檐牙高啄；各抱地 势 ，钩心斗角。 像腰一样，名 作 状 古今异义钩心斗角：指宫室建筑飞檐勾连，前后合抱。钩心，指各种建筑物都 有面向中心攒聚；斗角，指屋角互相对峙，好像兵戈相斗。 今常用来比喻各自用尽心机，互相排挤。 六国覆灭，天下统一。蜀山上的树木都被砍光了，阿房宫殿建成了。 (它)覆盖 三百多里地，遮蔽天日。从骊山的北面建起，曲折地向西延伸， 一直通到咸阳。渭水 和樊川浩浩荡荡，流进宫墙。五步一座高楼，十步一座亭阁；长廊如腰，迂回曲折， 屋檐高挑，如鸟仰首啄物。这些亭台楼阁，各随地势而建，都与中心区相连，如同钩 连心脏，檐角对峙，好像兵戈相斗。 ……的样子 名作状，像蜂房一样，像水涡一样 座 ，量词 盘盘焉，困困焉，蜂房水涡，矗不知其几千万落。长桥卧波，未云何 名作动，出现龙 雨过天晴 名作动，唱歌 龙 复道行空，不霁何虹 高低冥迷，不知西东。歌台暖响，春光融 名作动，出现彩虹 融；舞殿冷袖，风雨凄凄。 一 日之内，一宫之间，而气侯不齐。 古今异义， ... ...
