高三语文 考生注意： 1.本试卷满分150分，考试时间150分钟. 2.答题前，考生务必用直径0.5毫米黑色墨水签字笔将密封线内项目填写清楚。 3.考生作答时，请将答案答在答题卡上。选择题每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案 标号涂黑；非选择题请用直径0.5毫米黑色圣水签字笔在答题卡上各题的答题区城内作答，超出答题区 域书写的答案无效，在试题卷、草稿纸上作答无效。 4.本卷命题范田：高考范围。 一、阅读(70分) (一)阅读I(本题共5小题，19分) 阅读下面的文字，完成1~5题。 材料一： 一个国家、一个民族的辽样的发展情况实际上由其思维的发展情况决定，而思维的发展又受思维方式制约。 基于此，我认为造成中西逻辑发展不同的根源就是其各自思维方式的差异。某一地战的人们一般具有共同的思维 方式，这种共同的思维方式衫响着人们思维的方法、思维的取向、思维的习惯等等。而迈辑科学是研究思维的一般 规律和形式的，这样，思维方式就影响着迈辑科学的发展。 西方传统思维方式对对象的认识要求绝对精确，反对模校两可。因此，“一对象要么为A,要么为非A,二者必 居其一并且只能居其一”的这种排中律和矛盾律的思维方法特别受到崇尚。由于这个缘故，西方思维方式特别重 视“量”的分析、追求精密的计算与测量。因此，西方逗辑同数学紧密相联，迈辑中特别注意引进无歧义、精确的人 工符号，以至最后形成现代形式辽辑。 而中国传统思维方式一直保持着较浓厚的模糊特征，追求“模棱两可”“似是似非”的境界，对事物和认识对象 的反映通常忽视细节与成分分析，忽略“量”的把握而强调对对象的垫体结构的“质”的把握。中国语言中强调的 “只可意会，不可言传”“道可道，非常道；名可名，非常名”，也是这一思维方式的反映。正是这一模糊的思雏方式， 使得中国迈排在其发展中不重视“量化”“符号化”，不将其与数学相联系以求对思维进行计算分析，而只强羽或常 尚单纯的“语义”分析。是故，中国的逻辑是一种以辩证逻样发展为主要倾向的、强调“质”的分析的内涵逻辑。 其次，在对对象认识的方法上，西方思维方式以对事物、对象的“条分缕析”见长。他们特别注意寻找对象之间 的差异，而轻视各对象之间的联系和统一性。中国传统思维方式则习惯于从世界或事物的总体出发，注重思考错 综复杂的整体事物及其发展过程与关系。因此中国思雏方式主要强调综合方法，它注重对象之间的联系与统一而 忽视其区别，它提供的关于对象的认识是一种强调各部分之间的联系而不太考察其区别的整体图像。 【考前押题·语文第1页（共8页）】 ... ...
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