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课件网) 孔雀东南飞 并序 高二 部编版选择性必修 下 单元一 1、掌握并积累文中的古今异义词、偏义复词、多义词等重点文言实词。 2、通过语言、外貌分析人物形象，辨析人物不同情境下的不同表现。 3、探究爱情悲剧的原因，认识到封建家长制及封建礼教的罪恶。 前 言 学习目标 板块一、预习测评 《孔雀东南飞并序》选自《 _____》上册卷一，原题为 ，是现存的中国古代最长的 诗。与 _____并称“乐府双绝”，又加上唐代韦庄的《秦妇吟》，并称“乐府三绝”（一说，《孔雀东南飞》《陌上桑》《秦妇吟》）。徐陵(507—583)， 朝陈文学家，字孝穆，曾编有《玉台新咏》。 玉台新咏笺注 《古诗为焦仲卿妻作》 南 《木兰诗》 叙事 作品简介 《孔雀东南飞》选自南朝陈代徐陵编的《玉台新咏》卷一，原题为《古诗为焦仲卿妻作》。作者不详。 《孔雀东南飞》是保存下来的我国古代最早的一首长篇叙事诗(共357句，1785字，小序10句，53字），也是我国古代汉民族最长的叙事诗。 故事发生在汉末建安年间，是以真人真事为基础创作的。 本诗与北朝的《木兰诗》并称“乐府双璧”，与《木兰诗》以及唐代韦庄的《秦妇吟》并成为“乐府三绝”。 创作背景 故事发生在汉末建安年间。汉武帝时,“罢黜百家,独尊儒术”,儒家的伦理纲常逐渐占据了统治地位,并发展到了相当完备严密的程度,在婚姻制度方面就规定有“七出”“天下无不是之父母”等清规戒律。 在这样的时代氛围里，刘兰芝和焦仲卿的婚姻悲剧难以避免，而二人的抗争也难能可贵。当时的人为此事感伤，遂做了此诗。 汉代的音乐机关 “汉乐府”原指汉武帝刘彻设的“乐府”，就是掌管音乐的官府。它的任务是制定乐谱、采集歌词和训练乐工。 后来把乐府官署所采集、创作的歌词也称“乐府”或“乐府诗”，就成了一种音乐性的诗体名称了。它是继《诗经》《楚辞》之后兴起的一种新诗体。 文体知识 一种音乐性诗体 文学常识·古代计时法 夜间时辰 更名 现代时间 黄昏（戌） 一 更 19－21 人定（亥） 二 更 21－23 夜半（子） 三 更 23－1 鸡鸣（丑） 四 更 1－3 平旦（寅） 五 更 3－5 板块二、整体感知 任务：听读课文，扫清字词障碍，随文注音； 板块三、梳理文意 任务1：根据注释和工具书，归纳出通假字，古今异义词、偏义复指词，特殊句式等。完成相关练习（课前自学）。 1.课堂组学：小组互助，完成相关内容交流。 2.课堂展学：小组代表讲学，其他同学矫学。 任务2：课堂强学：5分钟读一读，记一记。 板块三、梳理文意 任务1：根据注释和工具书，归纳出通假字，古今异义词、偏义复指词，特殊句式等。完成相关练习（课前自学）。 2.课堂展学：小组代表讲学，其他同学矫学。 找出下列句子中的通假字，并解释意义。 ①吾今且报府：_____ ②箱帘六七十：_____ ③蒲苇纫如丝：_____ ④摧藏悲哀：_____ “报”同“赴” “帘”同“奁”，女子梳妆用的镜匣 “纫”同“韧”，坚韧 “藏”同“脏”，脏腑 板块三、梳理文意 任务1：根据注释和工具书，归纳出通假字，古今异义词、偏义复指词，特殊句式等。完成相关练习（课前自学）。 2.课堂展学：小组代表讲学，其他同学矫学。 2．古今异义 共事二三年 古义： 今义：一起工作。 可怜体无比 古义： 今义：值得怜悯。 汝岂得自由 古义： 今义：不受拘束。 本自无教训 古义： 今义：从错误或失败中取得知识 自可断来信 古义： 今义：寄来的书信。 处分适兄意 古义： 今义：对有错之人做出处罚决定。 便利此月内 古义： 今义：方便。 叶叶相交通 古义： 今义：指往来通达。 蹑履相逢迎 古义： 今义：常指奉承、拍马屁。 一起生活 可爱 自作主张 教养 使者，指媒人 处理、处置 吉利 交错相通 迎接 板块 ... ...
