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课件网) 中国建筑的特征 1.了解中国建筑的特征,厘清文章思路。 2.思考为何说不同建筑“词汇”能表达不同的感情;理解各民族之间建筑的“可译性”。 3.培养对中国传统建筑文化的兴趣,树立文化自信。 学习目标 人们常说,世界上有三种不需要语言交流就可以达到心灵沟通的事物,那就是音乐、美术与建筑。不同的建筑,有其相通性,但这些建筑又表现出了不同的特征。“特征”就是指事物外表或形式上独特的象征或标志。今天,我们要学习建筑大师梁思成先生有关建筑的文章,随着他的介绍去了解中国建筑的特征。 【认识作者】 梁思成(1901—1972),广东新会人,建筑学家。他是中国近代建筑教育的奠基者之一。曾主持中华人民共和国国徽和人民英雄纪念碑的设计。1946年为清华大学创办了建筑系,担任教授兼系主任直至逝世。1953年起任中国建筑学会副理事长,1955年当选为中国科学院学部委员(院士)。著有《中国建筑史》《清式营造则例》《营造法式注释》等。 壹·预习助读 【了解背景】 1931年9月,在以研究中国古代建筑为宗旨的中国营造学社社长朱启钤先生的邀请下,梁思成离开东北大学,回到北平,在中国营造学社任职,踏上了研究中国建筑发展史的漫漫长路。为了积累资料和寻求科学依据,梁思成开始了他艰苦的、同时也颇具独创性的建筑调查活动。 在长达十几年的时间里,他跋山涉水,历尽困难,陆续实地考察了河北、山西、浙江、山东、河南、陕西以及西南地区的古建筑遗迹,进行了大量的拍照、测绘、资料整理和科研工作,于1943年写成《中国建筑史》。梁思成自20世纪30年代起,对我国古代建筑进行了系统的调查研究,写了许多有关中国古代建筑的专著和论文,本文就是其中的一篇。 贰·问题研讨 【任务一】 梳理文章结构,把握作者思路 1.本文是一篇关于我国建筑特征的科学论文,作者的行文思路是怎样的?在文章结构上是怎样体现的? 思路 先总说后分说,先介绍特点,后探讨风格。 结构 引论 前两段从地域分布和历史跨度方面说明中国建筑的影响。 本论 特征 谈中国建筑的九大特征,对中国建筑方方面面的特点予以总括说明。 风格 借用“文法”和“词汇”概念,探讨中国建筑的风格和手法。 结论 最后一段,从古为今用的立场出发,提倡熟悉中国建筑的“文法”和“词汇”,把我们民族优良的建筑传统发扬光大。 雪入旅行省见稀,半开桃李不胜威。应惭落地梅花识,却作漫天柳絮飞。 不分东君专节物,故将新巧发阴机。従今造物尤难料,更暖须留御腊衣。 BOAT ROTTEN CHUNKS DIFFICULT DEPARTMENT. STONE CITY 2.简要说明作者在介绍中国建筑的九大基本特征时,是按什么顺序展开的。 【参考答案】①是按照总体特征、结构特征、外观装饰的顺序展开的。②一、二点属于总体特征,而一、二点因为是从总体上来谈中国建筑的,既涉及结构特征,也涉及装饰特征。③三至五点属于结构特征,六到九点属于装饰特征。 【任务二】了解表达方式,体会写法技巧 1.第15—17段主要运用了什么表达方式 这种写法有什么好处 【参考答案】①主要采用了比喻的方式。②以“文章”比喻建筑,用“大文章”比喻宏大壮观的建筑,用“小品”比喻小巧别致的建筑,让读者利用对文章大小的感觉经验,来体会建筑规模大小的不同,确切明了,富有形象性和生动性。 2.怎样理解作者提出的“中国建筑的‘文法’” 【参考答案】①这是一种比喻的说法,借语言文字中“文法”的术语来说明中国建筑的风格和手法。②所谓“中国建筑的‘文法’”,是指中国建筑几千年来形成并沿用的惯例法式,从建筑框架到整体构成,从台基到屋顶,都有一定之规,既有“拘束性”,也有“灵活性”,体现在具体的建筑上,既有中国建筑的一贯风格,也具有独特的个性。 3.用简洁的文字概括中 ... ...