4.4.2 血流的管道——血管——2025年春七年级下册生物人教版（2024）课前导学案（含答案）

4.4.2 血流的管道—血管———2025 年春七年级下册生物人教版（2024）课前导学案 学习目标 1.准确识别动脉、静脉和毛细血管，掌握三种血管的结构特点与功能。 2.清晰描述血液在三种血管内的流动情况，理解血管结构与功能相适应的关系。 3.通过学习，培养观察和分析能力，认识血管在血液循环中的重要作用。 教学重难点 教学重点：动脉、静脉和毛细血管的结构特点与功能；血液在三种血管内的流动特点。 教学难点：理解三种血管结构与功能相适应的特点；区分动脉血、静脉血与动脉、静脉的概念。 预习新知 知识点一：血管的种类及结构特点 1.动脉 动脉是将血液从_____输送到身体各部分去的血管。动脉的管壁_____、弹性_____，管内血流速度_____ 。动脉不断分支，管径逐渐变_____，管壁逐渐变_____ ，最后变成毛细血管。 2.静脉 静脉是将血液从身体各部分送回_____的血管。静脉的管壁_____、弹性_____，管内血流速度_____ 。四肢静脉的内表面，通常具有防止血液倒流的_____ 。 3.毛细血管 毛细血管是连通于最小的_____与_____之间的血管。毛细血管数量_____，分布_____ ；管壁非常_____，只由_____层上皮细胞构成；管内径十分_____，只允许红细胞_____通过；管内血流速度_____ 。这些特点便于血液与组织细胞充分地进行_____ 。 知识点一参考答案 1.心脏；厚；大；快；小；薄 2.心脏；较薄；小；较慢；静脉瓣 3.动脉；静脉；多；广；薄；一；小；单行；最慢；物质交换 知识点二：观察小鱼尾鳍内血液的流动 1.实验目的：观察血液在血管内的流动。 2.实验材料和用具：尾鳍色素少的活的小鱼、_____、显微镜、培养皿、滴管、棉絮等。 3.实验步骤 用浸湿的棉絮将小鱼头部的_____和躯干部包裹起来，露出口和尾部，放在培养皿中，滴加清水，保持鱼体湿润。 将培养皿放在显微镜的载物台上，用_____倍显微镜观察小鱼尾鳍血管内血液的流动情况。 4.实验现象 观察到三种血管：_____血管的血流速度最快；_____血管的血流速度较慢；_____血管内红细胞单行通过，血流速度最慢。 血液流动方向：由_____血管→_____血管→_____血管 。 知识点二参考答案 2.载玻片 3.鳃盖；低 4.动脉；静脉；毛细；动脉；毛细；静脉 易错提示 1.误认为动脉内流的都是动脉血，静脉内流的都是静脉血：动脉和静脉是根据血液的流动方向来划分的，动脉是将血液从心脏输送到身体各部分的血管，静脉是将血液从身体各部分送回心脏的血管。而动脉血和静脉血是根据血液含氧量的多少和颜色来区分的，含氧丰富、颜色鲜红的是动脉血，含氧较少、颜色暗红的是静脉血。例如，肺动脉内流的是静脉血，肺静脉内流的是动脉血 。 2.混淆三种血管的功能特点：动脉的主要功能是将血液输送到身体各部分，其结构特点适应快速运输血液；静脉主要是将血液送回心脏，有静脉瓣防止血液倒流；毛细血管是进行物质交换的场所，其结构特点有利于血液与组织细胞充分交换物质。学习时要准确把握，不能相互混淆 。 3.忽视观察小鱼尾鳍实验的注意事项：在观察小鱼尾鳍内血液流动实验中，要用浸湿的棉絮包裹小鱼的鳃盖和躯干部，保持鱼体湿润，避免小鱼死亡；观察时应使用低倍显微镜，且要注意保护小鱼，实验结束后将小鱼放回水中。如果不注意这些事项，可能导致实验失败或伤害小鱼 。 深化探究 1.为什么动脉的管壁比静脉的管壁厚、弹性大？ 参考答案：动脉是将血液从心脏输送到身体各部分去的血管，心脏收缩时会产生较大的压力将血液泵入动脉，因此动脉需要承受较大的压力。较厚的管壁和较大的弹性能够使动脉在承受压力时不易破裂，并且可以在心脏收缩时扩张储存血液，在心脏舒张时依靠弹性回缩推动血液继续流动，维持血液的持续运输。而静脉是将血液从身体各部分送回心脏的血管，血液在静脉内流动的压力较 ... ...