8.2 做中华传统美德的践行者 课件(共23张PPT)+内嵌视频-2024-2025学年统编版道德与法治七年级下册

(课件网) 思考：这些榜样人物具有怎样的美德，对你有何启示？ 观看视频：2024年 “中国好人榜” 我们应弘扬中华传统美德 导入新课 8.2 做中华传统美德的践行者 第八课 践行中华传统美德 1.微尘身上有哪些中华优秀传统美德？ 2.从微尘的故事中感受中华传统美德的力量。 中华优秀传统文化蕴含着丰富的道德资源。运用好这些宝贵资源，有助于我们明是非、辨善恶、知荣辱，解决生活中的各种困惑，提升社会道德水平，推进社会主义道德建设。 淡泊名利、无私奉献、助人为乐、扶危济困。 中华传统美德的力量？ P68生活观察 中华传统美德是进行道德建设的宝贵资源。在生活中，我们要大力弘扬和践行自强不息、敬业乐群、扶危济困、见义勇为、孝老爱亲等中华传统美德。 笔记区 1、弘扬传统美德的原因和表现 榜样1：走进榜样人物———钢铁女孩“牛钰” 我坚信，万物皆有裂痕，因为那是光照进的地方，也是生命勇敢绽放的希望。 原因：自强不息是中华民族历经磨难而不倒的精神动力。 做法：面对困难和挑战，我们应当自立自强、刚健有为，以顽强的意志和不屈的精神，不断开辟人生的新天地。 （1）做自强不息的人。 2.如何践行和弘扬中华传统美德？ 2023年7月30日，张威值乘的Z180次列车因前方水害停靠在安家庄站避险，在没水、没电、没手机信号的状况下，作为乘警长的他和列车工作人员冒着暴雨配合客运工作人员做好旅客分类安置、现场秩序维护、夜间巡视、紧急救援等工作，经过86小时的紧张救援，900多名乘客平安脱困。此时，远在三千多公里外的乌鲁木齐，张威的爱人却因为他失联4天而担惊受怕。 当问到为什么会说“我怕旅客找不见警服，就没有了安全感”时，张威坦言：“当时遇到暴雨泥石流，说不害怕是假的，但是人民警察就是一种责任、一种担当、一种使命，在我身后是900多名乘客的安危，我绝不能退缩。只要警服在，旅客的安全感就在！” 探究与分享 谈谈案例对我们有何启示，他的工作对社会有什么意义？ 道法 劳动最光荣：“干一行，爱一行，专一行，精一行” （2）做敬业乐群的人 对待学习和工作，我们要专心致志，爱岗敬业，尽职尽责。 我们要乐于与他人交往，在集体中与人和睦相处、团结协作。 课堂笔记：如何做中华传统美德的践行者？ 2025年3月28日14时20分，在缅甸发生7.9级地震，震源深度30公里，距中国边境线最近约294公里。本次地震是2025年以来的最大地震。对于缅甸地震，中国是如何做的呢？ 第三组分享——— 中国—积极作为 启示：中国在缅甸地震后积极开展救援，体现了对他国人民生命的关爱和尊重，这是“仁爱”美德的延伸，中国救援队迅速响应，提供物资、医疗等援助，展现出“一方有难，八方支援”的互助精神，彰显了中华民族团结互助的传统美德。 道法 无私传递大爱，善举温暖人心 课堂笔记：如何做中华传统美德的践行者？ （3）做扶危济困的人 当他人身处困境时，我们应当主动伸出援助之手。 “仗义疏财” 仗义疏财，是古代一种侠义之举，非常讲义气，对朋友是忠诚，行侠仗义，非常器重志同道合的朋友，现在来讲，就是乐意助人，热爱慈善机构的人群。 “雪中送炭” 雪中送炭，是一个汉语词语，意思是在下雪天给人送炭取暖，比喻在别人急需时给以物质上或精神上的帮助。 成语“仗义疏财”、“雪中送炭”等是扶危济困美德的集中体现。这些成语反映了在他人遇到困难或危险时，愿意伸出援手，提供帮助的精神，体现了中国传统文化中推崇的仁爱和社会责任感。 做扶危济困的人 ———走进榜样人物 践传统美德之行 走进榜样人物4：郭朋岐－临危不惧 见义勇为 2024年第二季度“中国好人榜”郭朋岐，于2023年6月9日，在送货途中救起一名落水老人。时隔三个月，2023年9月 ... ...