一个苹果 课件2

课件18张PPT。一个苹果 锁子 喉咙 眼眶 晶莹 迸发 防护 矮小 裤子 敌人 通讯 双腿 呻吟 打仗 剩下读一读一个苹果的故事：时间： 地点： 人物： 事件： 体会： （人物品质）抗美援朝时期防炮洞中八个志愿军战士口渴的厉害，去不舍得吃一个苹果1、通过预习你知道苹果传递了几次？ 2、苹果的传递顺序是什么？（两次）第一次： 火线运输员———连长———小李——— 小蓝———连长———司号员———卫生员———小蓝———连长第二次： 连长———小李———小胡———小张……读书导航 从哪些地方可以看出来战士们需要水，需要这个苹果？请快速浏览1———12自然段，找出描写战士神态、动作、语言、外貌等语句，用笔画出来，并在旁边批注你的感悟。 运输员 他满身尘土，裤子撕了好几条口子，脚脖子上还划破了好几处，血迹斑斑。显然，一路上他是爬过来的。通过敌人的炮火封锁可不是轻易的事。 连长 已经几天没有喝过一口水， 我的喉咙早就干得烟熏火燎似的。 步话机员 小李 这时，我身旁的步话机员小李正用沙哑的声音向上级报告战斗情况。 他的嘴唇干得裂了好几道血口子，脸上都是灰尘，两只眼睛布满了血丝。 通讯员 小蓝 他的脸黑黄黑黄的，嘴唇干得发紫。嘴唇干得裂了好几道血口子，脸上都是灰尘，两只眼睛布满了血丝。脸黑黄黑黄的，嘴唇干得发紫。（所有人的写照）练一练火眼金睛： 卸（ ）哑（ ）熏（ ）呻（ ） 御（ ）亚（ ）黑（ ）神（ ） 喉（ ）候（ ）迸（ ）拼（ ）填空： 烟（ ）火（ ） 血迹（ ） （ ） （ ）来（ ）去（ ）火（ ）飞练一练苹果的传递顺序： 第一次： 火线运输员———（ ） ———（ ） ——— （ ）———连长———（ ） ———卫生员———（ ） ———连长。结果：_____ 第二次： 连长———（ ） ———（ ） ———小张……结果：_____ 两次传递中尼体会到了：_____ 放 飞 想 象 小李出神地看着我，（此时他想到了什么？———回头看了看另外几个人，（他们想到了什么？———又看了看躺着的伤员小兰，（他又想到了什么？———小兰张开嘴，又闭住。（为什么？——— 火线运输员在路上捡到一个苹果，想到连长嗓子哑了，应该吃了这个苹果润润喉咙就把苹果递给了连长；连长想到步话机员小李声音已“沙哑”，需要苹果，连长把苹果递给了小李；步话机员小李想到伤员小蓝失血过多，需要苹果，转手给了小蓝；小蓝想到连长要指挥战斗需要苹果，小蓝又把苹果递给了连长；连长又想到司号员要吹冲锋号，需要苹果，连长把苹果递给了司号员；司号员想到卫生员日夜护理伤员很辛苦，需要苹果，司号员转手递给了卫生员；卫生员想到伤员小蓝更需要苹果，又把它递给了自己日夜照顾的伤员小蓝；小蓝又想到连长的责任更重，更需要苹果，所以小蓝又把 苹果递给了连长.干渴的人们多么把水想， 苹果的味儿新鲜又清凉， 英雄们把苹果深深地望了一望， 张计发大队长手拿苹果想了又想： 步话机员不停地呼叫嗓子哑的话难讲， 张大队长把苹果递给了他们， 四个步话机员互相敬让却一口没尝， 八个人整整传了一圈又把苹果传给了大队长。 战士们说：“你吃吧，队长！ 你日日夜夜在指挥我们打仗。” 大队长望了望可爱的战士们， 激动地咬了一口，大家这才把口张。 八个人传了一个圈吃了半个， 又传了一个圈才把一个苹果吃光。 八个人，一个苹果， 每人吃了两小口， 意味深长，永远难忘， 霍地站起了八班长， 他用劲喊：“增加了我们的力 量。” 又是一场激烈的斗争， 连续打退敌人八次冲锋， 张大队长兴奋地叫步话机员： “歼敌三百多， 快快报告给首长。”黄继光舍身堵枪眼 邱少云在烈火中纹丝不动 作业： 1、摘抄课文中你最受感动的句子。 2 、写一篇读后感。 ... ...