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课件网) 第八单元 故事新编 引言 亲爱的同学们，故事是一扇通往奇幻世界的大门，而我们即将踏上的是一段独特的“故事新编”之旅。当我们进行故事新编时，就如同一位神奇的魔法师，既要尊重经典故事的灵魂，又要大胆发挥想象，让情节如脱缰之马般自由驰骋。这是一次想象力的大爆发。现在，拿起你手中的笔，去重塑那些经典，创编出独一无二的新故事吧！ 选择一个自己熟悉的、喜欢的故事，不限于寓言故事，重新变换故事的结局来创编新故事。故事的主人公不变，情节设置要合理，故事的内容要有趣。 1.选择一个熟悉的或喜欢的故事，先梳理故事的内容，明确故事的起因、经过、结果,再给这个故事设计新结局。 2.故事情节要根据不同的结局来创编，要分别站在不同主人公的视角想象，多角度思考，创编的故事要充满新奇感，情节要曲折、吸引人。 3.新故事中的人物形象要有所创新和突破。这些变化可以通过对人物的语言、动作、心理等方面的描写表现出来。同时，恰当地运用多种修辞手法让描写更生动。 1.能借助熟悉的故事展开丰富的想象，创编新故事。 2.能给习作配图并与同学分享故事。 误区提醒 1. 故事新编时不能换主角，可以增添配角，但不能脱离原故事，胡编乱造。 2.新编的故事要发挥想象大胆创编，体现出“新”的特点，不能只是把原故事中的场景或人物身份进行简单替换。 一、从故事结局出发，用倒推法想象故事情节，写出新意。 确定要新编的故事后，可以运用倒推法来想象故事的情节，即先设想新编故事的结局，然后推想哪些主观和客观原因可能会导致这一结局。构思新的故事情节时，可以通过增加新困难、改变环境、增设新人物、借助新工具等方法，大胆想象，让故事既在意料之外，又在情理之中。 这段话新编了《龟免赛跑》的故事情节，乌龟赢得比赛的结局没有改变，但在新的故事情节中借助地图和指南针这些新工具，增加了乌龟赢的可能性，设想合理且贴近生活。 示例 不知怎的，天很快出现了浓厚的大雾。看不清路的免子跌跌撞撞，迷失了方向。而鸟龟事先看了天气预报，它从容地取出身上的地图和指南针，很快确定了自己的方位。兔子还在迷迷糊糊地转来转去时，突然听见了庆祝鸟龟胜利的掌声和欢呼声。 名篇范例 不管张三也好，李四也好，一得到了这个宝葫芦，可就幸福极了，要什么有什么。张三想：“我要吃水蜜桃。”立刻就有一盘水蜜桃。李四希望有一条大花狗，马上就冒出了那么一条———冲着他摇尾巴，舔他的手。 -节选自张天翼《宝葫芦的秘密》 这句话只简单交代了事件的结果，故事情节不完整，缺少故事发生的背景和过程。在新编故事时，要按照一定的顺序，有条理地将故事发生的整个过程描述清楚。 二、按照一定的顺序，写清楚故事内容。 新编时可以不受原来故事线索的限制，增加新人物，借助新工具重新创编故事情节。但需注意，新编的故事内容要完整，交代清楚时间、地点、人物和事情的起因、经过、结果，可以按照自已的想法大胆创编，然后按照一定的顺序把故事内容写清楚。 反向典例 狡猾的狐狸被鸟鸦给骗了。 这段话按照事情发展的顺序，条理清晰地描写了狐狸被乌鸦骗了的情节，让读者能够跟随作者的描述，真切地感受到情节的反转，增强了故事的趣味性。 顺序法示例 狐狸骗到了鸟鸦的肉，心中暗喜：这只傻乌鸦，又被我给骗了。可这次这肉怎么这么轻啊？狐狸仔细一看自己握着的肉，原 来这是一块仿真肉，不是真正的肉。哎呀！这次狡猾的狐狸被鸟鸦给骗了。 这句话主要写东郭先生劝说狼不要吃掉自已，但是描写不够具体，没能展现出东郭先生的聪明。新编故事时，可以适当将人物表现的细节展开描写，将故事主人公的形象塑造得更加丰满。 三、多方面描写角色，塑造丰满的形 ... ...
