2025年春季部编版语文四年级下册期末复习训练卷（含答案）

登录二一教育在线组卷平台 助您教考全无忧 2025年春季部编版语文四年级下册期末复习训练卷 一、基础知识与运用 1．词语拼写 xíng náng yíng huǒ gōng jìng qín fèn bó xué 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 pín qióng xiāng féng huǒ kàng lú huā fā lèng 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 qiān bǐ yáo huàng qiāng shuān gē bo jié nàn 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 2．（2025五下·潮南期中）给下列加点字选择正确的读音。 擂鼓　 　（léi lèi） 小篆　 　（zhuàn zuàn） 折腾　 　（zhē zhé） 顽劣　 　（lüè liè） 蚌壳　 　（bàng bàn） 一针见血　 　（xiě xuè） 3．看小动物们周末的劳动场面，选一选。 ①扔 ②摘 ③捧 ④抱 ⑤掰 ⑥扛 山坡上，小熊在　 　玉米，小猴子在　 　桃子，小猪　 　着一根甘蔗，大家都忙着干活儿，只有小兔子　 　着胡萝卜睡着了。 4．（2024*青岛模拟）我会写出下面词语的近义词。 假说———　 　 后代———　 　 过程———　 　 小巧———　 　 支撑———　 　 温顺———　 　 生存———　 　 开辟———　 　 新奇———　 　 兴起———　 　 对象———　 　 具备———　 　 5．（2023四下·惠阳期中）判断下列说法是否正确，用“正确”“错误”表示。 （1）《母鸡》的作者是丰子恺，《白鹅》的作者是老舍。 （2）“百灵鸟”比喻声音好听、唱歌好听的人。 （3）转述事情时，一定要把转述的内容弄清楚再转述。 （4）“好像绿色的墨水瓶倒翻了”这句诗运用了拟人的修辞手法，生动形象。 6．（2024五下·巧家期末）我能按要求写句子。 （1）病人对洛克医生说：“我一直在数你的刀数。”（改为转述句） （2）水面非常拥挤。船夫总能左拐右拐地挤过去。（用关联词合并句子） （3）一万多名弓弩手一齐朝江中放箭，箭好像下雨一样。（用相同的修辞仿写句子） （4）这难道不是一个惊人的发现吗？（改为陈述句） （5）体会人物的内心，再选一种情景，照样子写一写。 例：从见到这封电报起，毛主席整整一天没说一句话，只是一支接着一支地吸着烟。 ①期待落空 ②久别重逢 ③焦急地等人 　 　：　 　 7．请将下面童话故事和人物进行匹配连线。 《小红帽》 小公主 《青蛙王子》 七个小矮人 《白雪公主》 外婆 《皇帝的新装》 巫婆 《海的女儿》 骗子 8．（2024·淅川）请你参加以“我读书，我快乐”为主题的综合性学习活动。 （1）【活动一：宣传】学校新设立了“阅读角”，请你为“阅读角”写一则宣传标语。 （2）【活动二：领悟】苏轼诗云：“腹有诗书气自华”，请你谈谈对这句话的理解。 （3）【活动三：辩论】关于传统纸质阅读与网上阅读哪个好，同学们议论纷纷。你认为哪种阅读方式好呢？请说明理由。（不少于3条） 二、课内阅读 阅读课内片段，完成练习。 ①说它老实吧，它的确有时候很乖。它会找个暖和的地方，成天睡大觉，无忧无虑，什么事也不过问。可是，它决定要出去玩玩，就会出走一天一夜，任凭谁怎么呼唤，它也不肯回来。说它贪玩吧，的确是啊，要不怎么会一天一夜不回家呢？可是，它听到老鼠的一点儿响动，又是多么尽职。它屏息凝视，一连就是几个钟头，非把老鼠等出来不可！ ②它要是高兴，能比谁都温柔可亲：用身子蹭你的腿，把脖子伸出来让你给它抓痒，或是在你写作的时候，跳上桌来，在稿纸上踩印几朵小梅花。它还会丰富多腔地叫唤，长短不同，粗细各异，变化多端。在不叫的时候，它还会咕噜咕噜地给自己解闷。这可都凭它的高兴。它若是不高兴啊，无论谁说多少好话，它也一声不出，连半朵小梅花也不肯印在稿纸上！ 9．第①段中作者是如何用具体事例来写出猫的特点的？请简要概括，填写下表。 猫的性格特点 表现猫性格特点的事例 ... ...