2025年长安区高三年级第三次模拟考试 历史试卷 注意事项： 1．本试题共8页，满分100分，时间75分钟。 2．答卷前，考生务必将自己的姓名和准考证号填写在答题卡上。 3．回答选择题时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其它答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。 4．考试结束后，监考员将答题卡按顺序收回，装袋整理；试题不回收。 第I卷（选择题共 48分） 一、选择题（本大题16小题，每小题3分，共48分。在每题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的） 1．下图是山东沭河上游的龙山和岳石两个文化遗址出土的植物遗存浮选的分析图。据此可知，这些文化遗址的人们（） A.生存能力有所提高 B.采集经济仍占主导 C.农业生产精耕细作 D.水稻栽培占比很高 2．春秋时期，齐、鲁、卫、宋等诸侯国开始设“关”，征收关税。由于国境不明确，“关”多设在国都附近。到了战国时代，“关”往往设在国境和国内的交通要道上，且税率增加了十倍以上。这一状况（） A.阻断了商品的大量流通 B.强化了“工商食官”体制 C.加剧了分裂割据的局面 D.折射出社会经济活力衰退 3．《晋书·儒林传·序》曰：有晋始自中朝，迄于江左，莫不崇饰华竟，祖述虚玄，摈阙里之典经，习正始之余论，指礼法 流俗，目纵诞以清高。遂使宪章弛废，名教颓毁，五胡乘间面竞逐，二京继踵以沦胥，运极道消，可为长叹息者矣。这一记载（） A.客观分析了晋灭亡的根源 B.反映出儒玄对立是社会主要矛盾 C.旨在维护儒学的正统地位 D.表明三教合归儒是时代发展潮流 4．据统计，在《唐律疏议》中，表达“原理”“道理”“理据”含义的“理”字，共出现 144次，广泛分布于“户婚”“断狱”“杂律”等律目中，对相关律文原意、适用范围以及疑难事项进行深度剖析。这说明唐律（） A.宽严相济的法律原则 B.以实际为导向的法律理念 C.存理灭欲的理学观念 D.以道德为准绳的法律思维 5．北宋熙宁年间，民间崇拜清官包拯，吐蕃青唐部首领率部臣服时，也特请宋帝为其赐名“包顺”，为其兄弟赐名“包诚“包约”。这反映出当时（） A.吐蕃社会不公现象严重 B.改汉姓成 吐蕃新风尚 C.宋朝已将吐蕃纳入版图 D.汉藏民族交融日益深入 6．嘉靖十年，陕西各州县遭遇疫病，兵部尚书唐龙巡视陕西，他主张通过当地惠民局来医治患者，将养济院作为赈粥的场所，所用粮食则从官办预备仓里支取。乡绅、富民等积极参与者被朝廷旌表义民、冠带荣身。据此可知，当时（） A.社会救济体系完善 B.政府主导疫病救治 C.疫情引发社会动荡 D.民间医疗力量强大 7．下图为近代中国某时期新增通商口岸的分布情况。据此可知当时（） A.中国社会性质开始转变B.知识分子开眼看世界 C.民族工业面临严峻挑战D.清政府统治土崩瓦解 8.19世纪中叶以来，自由主义、进化论、社会达尔文主义、无政府主义、社会主义等各种思潮陆续在中国思想界登场，特别是富有整体行动规划、能给出未来理想世界蓝图的方案，更是受到知识青年的欢迎。这反映了当时知识青年（） A.积极探寻国家出路 B.着力构建本土思想体系C.盲目跟风西方潮流 D.脱离社会现实追求空想 9.1942年7月20日，日本驻德大使呈报了德国外长的意见：“随着苏德战争的演变，切望日本参加对苏战争。＂日本大本营在回电中表示：“对苏采取积极的方针将使帝国的力量过度分散......希望尽快解决中国问题，从而专心致力于对英美战争。”这反映出（） 轴心国集团内部矛盾日趋尖锐 B.中日力量对比发生逆转 C.中国有效消耗了日本战争资源 D.日本采取德苏平衡策略 10.1955年，田汉修改并推出新戏剧《白蛇传》，删除了旧戏中糟粕的部分，歌颂了白素贞的善良、美丽和追求真爱的勇敢，批评懦 ... ...
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