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统编版初中语文九年级2025年江西语文中考二轮广告词和对联备考策略 课件(共35张PPT)

日期:2025-05-05 科目:语文 类型:初中课件 查看:74次 大小:45583750B 来源:二一课件通
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(课件网) 中考广告词和对联备考策略 作者:八音魔琴 我的语文生活 从媒体中学语文———网络用语、流行歌词等; 从名字中学语文———人名、地名等; 向群众学语文———民歌、谚语、歇后语等; 从传统文化中学语文———对联、灯谜、戏剧等; 从广告中学语文———商业广告、公益广告等。 生活处处皆语文,语文无处不生活。 1.了解广告词写作的基本要求,了解对联的基本知识,积累并欣赏经典对联。(重点) 2.能敏锐地发现日常生活中不规范的用字现象,在日常生活中养成规范用字的良好习惯,提高学生运用语言的能力,体会汉字的奥妙。(难点) 3.培养观察生活中的语文现象的习惯,树立在生活中学习语文的意识。(素养) 教学目标 正眼看招牌 壹 我来写广告词 贰 寻找“最美对联” 叁 目录 正眼看招牌 壹 招牌定义 单击添加标题 招牌是指挂在商店门前作为标志的牌子,主要用来指示店铺的名称和记号,可称为店标。 招牌类型 功用型 人名型 地名型 01 03 02 04 创意改编型 招牌类型 不过也有一些招牌,比较粗糙,没有特色,存在用字不规范,有错别字等问题。甚至一些告示牌存在拼音有错漏的毛病。 灌 酒 JIAN 以下招牌,你们能猜出来这是什么店铺吗?知道这个成语的规范写法吗 衣衣不舍 服装店 (依依不舍) 乐在骑中 摩托车店 (乐在其中) 饰外桃源 饰品店 (世外桃源) 趣味提问 (二)含有寓意,深入人心; (三)简洁明快,直截了当; (四)规范得体,应时应景。 (一)善用谐音,体现个性; 招牌特点 我来写广告词 贰 广告词,指通过各种传播媒体和招贴形式向公众介绍商品、文化、娱乐等服务内容的一种宣传用语。 抚州--一个有梦有戏的地方 广告定义 广告类型 钻石恒久远,一颗永流传。 (戴比尔斯钻石) (一)商业广告(推销商品或劳务获取利益) 广告类型 (二)非商业广告(以非盈利为目的) 2.用心点燃希望,用爱撒播人间。 (“希望工程”) 1.别让我们的眼泪成为地球上的最后一滴水。 (节约用水) 3.请不要踩我,我怕疼。 (保护草坪) 借问酒家何处有,牧童遥指杏花村。 平时注入一滴水,难时拥有太平洋。 充电5分钟,通话两小时。 猜一猜,这是什么产品的广告? (杏花村酒) 引用诗句 (太平洋保险) 一语双关 (OPPO手机)凸显优势 趣味提问 1.语言简洁,通俗易懂; 2.活用熟语,巧用修辞; 3.新颖亲切,幽默风趣; 4.突出优势,表现特征; 5.把握受众,鼓动性强. 广告词特点 为家乡特色美食补写一则广告词。 崇仁麻鸡原生态, 天青色等烟雨, 趣味补写 味道鲜美人人爱。 而我只等清明粿。 1.闻香知好茶。 2.一杯茶,一份情,一生缘。 3.轻轻地我走了, 正如我轻轻地来。 4.有了喧哗,自己无法心静; 有了打闹,别人无法凝思。 下面四则广告词,自选角度赏析。 示例:第二则广告词巧妙地运用了排比的修辞,并且语言模拟了周华健的《朋友》中的歌词,同时形象地道出了一杯好茶会让茶商与顾客之间建立起浓浓的感情,成就彼此一生的茶缘。 课内迁移 展示交流 寻找“最美对联” 叁 对联定义 对联,也称“楹联”“对子”,是一种由字数相同的两句话组成的对仗工整,韵律和谐,语义完整的文学形式。 对联起源 对联起源于桃符。桃符本来是古人在大门上挂的两块画着门神或题着门神名字的桃木板,古人认为它能压邪,后来在上面贴春联,因此现在也用桃符借指春联。 五代时期蜀主孟昶在卧室门上题下的对联“新年纳余庆,嘉节号长春。”一般认为是我国最早的一副春联。而盛行于明清,迄今已有一千多年的历史。 对联种类 单击添加标题 对联按不同的方法,可分成若干种类: 按所用之处分,有门联、厅堂联、胜迹联等。 按内容分,有春联、寿联、婚联、挽联等。 按技巧分,有谜语联、隐 ... ...

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