2025年春季高一年级期中模拟试题生物科 学校 班级 姓名 座号 （考试时间：75分钟；满分：100分) 一、单项选择题(每题2分，共50分) 1、下列关于同源染色体的叙述中，正确的是（ ） A.在人的肌细胞中没有X和Y这对同源染色体 B.由一条染色体复制而成的两条染色体 C.在减数分裂过程中联会的两条染色体 D.形状和大小一般都相同的两条染色体 2、在噬菌体侵染细菌的实验中，下列对噬菌体衣壳蛋白质合成的描述，正确的是（ ）A.氨基酸原料和酶来自细菌 B.氨基酸原料和酶来自噬菌体 C.氨基酸原料来自细菌，酶来自噬菌体 D.氨基酸原料来自噬菌体，酶来自细菌 3、下图表示染色体、DNA、基因三者关系的图解，其中正确的是（ ） 4、下列关于双链 DNA分子的叙述错误的是（ ） A.若一条链A和T的数目相等，则另一条链A和T的数目也相等 B.若一条链G的数目为C的2倍，则另一条链G的数目为C的0.5倍 C.若一条链的A：T：G：C＝1：2：3：4，则另一条链相应碱基比为2：1：4：3 D.若一条链的G：T＝1：2，则另一条链的C：A＝2：1 5、人眼的虹膜有褐色和蓝色，一对表型均为褐眼的夫妇生了3个蓝眼孩子和1个褐眼孩子，下列有关说法不正确的是（ ） A.夫妇双方都是杂合子 B.这对夫妇再生一个蓝眼孩子的概率是 1/4 C.蓝眼为隐性性状 D.本题的3：1正好符合孟德尔分离定律的分离比 6、假说-演绎法是现代科学研究中常用的方法，包括“提出问题、作出假设、验证假设、得出结论”四个基本环节。利用该方法，孟德尔发现了两个遗传规律。下列关于孟德尔研究过程的分析正确的是（ ） A.提出问题是建立在豌豆纯合亲本杂交和F1自交遗传实验的基础上 B.孟德尔所作假设的核心内容是“生物体能产生数量相等的雌雄配子” C.为了验证作出的假设是否正确，孟德尔设计并完成了正、反交实验 D.孟德尔发现的遗传规律可以解释所有有性生殖生物的遗传现象 请阅读下面材料，回答7-8两题： DNA指纹技术正发挥着越来越重要的作用，在亲子鉴定、侦查罪犯等方面，该技术是目前最为可靠的鉴定手段。应用DNA指纹技术时，需用合适的酶将待检测的样品DNA切成片段，后用电泳技术按大小分开，最后形成DNA指纹图。 7、DNA指纹图谱显示的是（ ） A.染色体 B.相同的脱氧核苷酸 C.核酸分子 D.DNA分子片段 8、如下图为通过提取某小孩和其母亲以及待测定的三位男性的DNA，进行 DNA 指纹鉴定部分结果如图所示。该小孩真正的生物学父亲是（ ） 9、医务工作者使用了由人的干细胞体外定向分化获得的功能细胞来治疗半月板损伤。在充分知情的情况下，受试者接受了膝骨关节腔内的干细胞注射。下列有关叙述，不正确的是（ ） A.用自体干细胞移植法治疗半月板损伤体现了细胞的全能性 B.在体内，细胞分化一般是稳定的，而且是不可逆的过程 C.体外诱导干细胞分化的过程与基因的选择性表达有关 D.干细胞是--种具有自我更新能力和分化潜能的细胞群体 10、细胞内分子伴侣可识别并结合含有短肽序列KFERQ的目标蛋白形成复合体，该复合体与溶酶体膜上的受体L结合后，目标蛋白进入溶酶体被降解。该过程可通过降a-酮戊二酸合成酶，调控细胞内α-酮戊二酸的含量，从而促进胚胎干细胞分化。下列说法错误的是（ ） A.α-酮戊二酸合成酶的降解产物可被细胞再利用 B.α-酮戊二酸含量升高不利于胚胎干细胞的分化 C.抑制L基因表达可降低细胞内α-酮戊二酸的含量 D.目标蛋白进入溶酶体的过程体现了生物膜具有物质运输的功能 11、一对夫妇表现正常，却生了一个患白化病的孩子，在妻子的一个初级卵母细胞中，白化病基因数目和分布情况最可能是（ ） A.1个，位于一条染色单体中 B.4个，位于四分体的每条染色单体中 C.2个，分别位于姐妹染色单体中 D.2个，分别位于一对同源染色体上 12、DNA片段经2次复制后得到4个片段、、、，下列有 ... ...
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