当 三年级第二学期阶段性作业练习 B.少年儿雍要了解家乡的文化家乡文化遗产的步承入。 五点左右 ”。第二层一节日古诗类： 收录体现中国节日的古诗，比如过新年贴对联可用王安石《元日》中的 语 文 C。“成长营”实殿活动开始啦，同学们不禁延不国拍手叫好。 D.第七届数字中国建设峰会上，书法机器人不少市民吸引了观石。 题号 成绩 (4)下列说法有误的一项是( 重阳节，身在异乡思乡怀亲可以用 (作者)（九月九日 得分 人从《纸子)一文优类的语言中，我们可以读出对燕子的#爱之情。 忆山东兄弟》中的“独在异乡为异客， B,关键语句可能在一段话的不同位登。 第三层一观察发现类：收录一些自然观察类的作品，比如《蜜蜂》中法布 积累与运用。(53分) C.东汉的蔡伦发明了造纸术。 尔通过观察与实验，验证了蜜蜂具有 的能力 读语段，按要求完成练习。(10分) D.发通知的时间至少要提前一天。 第四层— 高言故事类：收录一些具有深刻道理的高言故事，比如( 传统文化是中华民族的①ia0o,令人②ngtn:地动仪、造纸术，指 5,将表格中的字组成合适的词语填空。(4分） 南针等科技成就举世闻名：张择端的（清明上河图）③1心者宋朝的④1sh 争相源学津 (I)AABC式词语： ),这个故事讲了 一个个优美的汉字是中华民族独特的⑤和hà0，"四书五经"闪烁着智慧的 的道理。 有 奇 光辉…中华传统文化以不同的形式面cnzi,⑦zhan shl着它的博大 二，综合性学习。(5分) 提 学校正在举办有关传统节日的综合性学习活动，快来一起参与吧！ 精深，希望得到⑧gu6ngf伦n传播和继承。 源车 (2)形容很有学问的可语： 封 (1)结合语境，看拼齐把词语依次写在括号里。（⑧分） 斗井五不论 8.同学们准备把收集的关于春节的对联展示到宜传栏里，其中不合适的一 (3)草丛里的山菊花开得正盛， 项是( )。(2分) ① ）③( )④( 5.按要求完成句子练习。(9分) A. ⑤( )⑧( (1)注意加点部分，照样子写句子。 喜气盈门*福年 B. 风调雨顺烦华年 C. 向秋山色带云看 )·⑥( )⑦ (2)我知道“雅人四好”指 《清明上河图)属于其中的 例：鹿忽然看到了自己的，不禁吸起丁嘴，皱起了月头：“唉，这四条 红棒献瑞迎新岁 民安国泰造盛世 入酒菊香由我醉 腿太细了。" 9.同学们想征集有关中秋佳节系列活动的主题，下列主题不适合的一项是 画。作西时，需要用到笔要纸现，这四样东西被称为” 妈妈」 “你真是太棒了！ )。(2分) "。(2分) (2)请固绕一个意思把句子补充完整。 A“卢沟克月”贫月与玩花灯活动 B.“匠心独具”月饼制作体验 2.给下面的字加偏务变新字填人句中。(6分) 雪花好像是冬天的精灵，它们形状各异：有的 C.“吟风弄月“诗文诵读活动 D.“登高望远”爬山郊游活动 (1)克服重重( 力.( )员们看到了这裤可爱的鹿。 10.请你在宜传栏分车一个和端午节有关的关食。(1分) 有的 还有的 用(2)春凤吹( )着柳技仿()大自然的手指轻拨琴弦。 (3)照样子，写出你的观赛和思考。 @国(3)地昨天喝了好多( 一)，到现在都没有苏( )过来。 例：这个路口总是很畅通，那个路口却总是堵车。两个路口才相距 三、阅速。(22分) 下面每组中加点字读音是否相同？相同的打“√"，不同的打”×”。(6分） 百米，差别却这么大。到底是什么原因呢？ (一)赵州桥<节选>(10分) 3. 起州桥非常雄作。桥长玉十多米，有九米多宽。这么长的桥，全邮用石 方便便利占便宜（)一稍息稍后稍微（ 头动成，下面没有桥嫩，只有一个净跨三十七米多的拱形大桥洞。夫桥洞顶 鸟笼灯笼笼头〔) 切断亲切一切( 上的左右两边，还各有两个拱形的小桥洞。平时，河水从大桥羽流过，发大 松散闲散分散( ) 称心匀称对称 ( 水的时候，河水还可以从四个小桥洞流过。这种设计，在建拆史上是一个创 4.选择题。(8分) (4)请任选一个活动，说说它的活 ... ...
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