中小学教育资源及组卷应用平台 第二单元过关测试密卷 时间:90分钟 满分:100分 一、给下列加点字选择正确的拼音,打“√”。(4分) 1.鲁滨逊把捕到的活山羊畜(xù chù)养起来。 2.她们吵闹得非常凶,他真担心哪头牛会挣(zhēng zhèng)断缰绳。 3.别犯傻!你们一定会受冻挨(āi ái)饿的。 4.他爬到了长满荆棘和黑莓藤蔓(màn wàn)攀缘的厚石头围墙上,坐在那里环顾着自己的家。 二、看拼音,写词语。(8分) jù pà qī cǎn qīng fù yàn huì （ ） （ ） （ ） （ ） quē fá tī chú dǎo méi qīn xí （ ） （ ） （ ） （ ） 三、将下列词语补充完整,并完成练习。(填序号)(7分) ①( )火通明 ②( )意扬扬 ③奄奄( )毙 ④无( )于事 ⑤心( )气和 ⑥( )合之众 ⑦( )头丧气 ⑧滔滔不( ) 1.词语④中所填字的意思是_____ 。与词语⑧形式相同的词语还有_ 。 2.这些词语中,词语____ 和 是一对反义词。 3.词语____ 形容心情平静,态度温和;词语_ 指无组织无纪律的一群人。 四、选词填空。(6分) 宽阔 辽阔 广阔 1.他看见( )的密西西比河正从下面滚滚流过! 2.我国地域( ),南北气候差异很大。 3.金针菇、草菇等食用菌类的市场前景( )。 只要……就…… 虽然……但是…… 无论……都…… 4.( )我没有衣服穿，( ),我身在热带,即使有衣服也不用穿。 5.小男孩现在( )一松手,( )会掉到地上摔死。 6.鲁滨逊代表一般的人性,( )他的智力还是道德( )没有超出人性的中等状态。 五、写出下列句子运用的描写方法。(4分) 1.那是一只大黑猫,脖子下面有个白斑点。( ) 2.他们回答说:“我们在这里生活得很好!我们在这里生活得很好!” ( ) 3.“这大概是一场梦,一种幻觉吧!”他想。 ( ) 4.于是他放下风筝线朝它摸索着走了过去。 ( ) 六、对下列句子中标点符号用法的判断,有误的一项是( )(3分) A.有一天清晨,鲁滨逊被“星期五”喊醒。(引号表示特定称谓) B.那些鸡没完没了地叫着:“他活该!他活该……”(省略号表示重复词语的省略) C.那个“衣衫褴褛的人”的尸体最后在渡船码头附近被发现了。(引号表示强调) D.保留“主干”,去除“枝叶”。(引号表示直接引用的话) 七、结合“快乐读书吧”,下列关于名著阅读的方法不正确的一项是（ ）(3分) A.读名著首先大致了解它的写作背景,能帮助理解作品的内容和价值。 B.看到特别喜欢的段落,可以摘抄在笔记本中,并把页码标注出来。 C.读完整本书以后,可以写下全书的结构,以及作者在书中想要表达的一些想法。 D.有些名著不通俗易懂,遇到阅读有困难的句段或章节,可以略去不读。 八、按要求完成句子练习。(8分) 1.他大吼了一声,大山都抖了三抖。(仿写句子,描写“饿”) 2.鲁滨逊和“星期五”救出了船长。(改为“被”字句) 3.院子里各个角落和暗洞你不是都很熟悉吗 (改为陈述句) 4.正当他转身往回走时,突然发现远处有一小块亮光,好像是太阳光。(把汤姆对别人的讲述改为第一人称叙述) 汤姆说:“ 。” 九、根据课文内容完成练习。(8分) 1.《汤姆·索亚历险记》是 国作家 的代表作品,小说的主人公汤姆·索 亚是一个 的孩子。(3分) 2.《骑鹅旅行记》中的主人公尼尔斯是个 的孩子,他因得罪了小狐仙被变成了 __。(2分) 3.先补全句子,再选一选。(填序号)(3分) A. ,近山识鸟音。 B. ,一字值千金。 C. ，日久见人心。 D. ,胜读十年书。 (1)明明读书不认真,老师对他说:“‘___ ’你应该用心读书。” (2)“ ”,时间证明,蔺相如是一个心系国家安危、心胸宽广的真英雄。 十、阅读。(19 分) (一)(10分) 半夜时分,镇上传来了发疯般的钟声。不一会儿,街道上就挤满了衣衫不整却欣喜若狂的人,他们高声喊着:“快来看!找到他俩了!”人们叮叮当当地敲响了铁碗铜盆，嘀嘀嗒嗒的喇叭声与人们的喧嚷声汇成了一片。大家成群结队地拥向河岸,去迎接那两 ... ...
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