哈工大附中2023-2024学年度初三年级（下） 教学学情检测语文学科 一、积累运用(25分) 【甲】一代人有一代人的使命，一个时代有一个时代的担当。蓦然回首，中国青年始 终满怀对祖国和人民的赤子之心，谱写了一曲又一曲壮丽的青春之歌。面对近代以来民族 的时刻，青年们前赴后继投入到追求光明、追求进步的斗争中，实现了中国人民和 中华民族近代以来第一次全面觉醒。【乙】面对八十年代改革开放的大江大河，背年们甘 做 一，选择了远方，风雨兼程，击楫奋进。【丙】新时代的青年，遇到了中华民族发 展的最好时期：背年的新时代，也收获了建功立业的人生机遇。【丁】时代赋予背年使命， 青年定不会不前，岁月不老，青春不朽：生逢其时，重任在肩。只有这样，就能彰 显背春本色。 1.（3分)这段文字中三个加点字正确的注音是( ) A.m jiyǔ B me j1 yu C.hò j1 yu D.me j道 yu 2.(3分)在这段文字的横线处填入词语，正确的一项是( 人.晦暗 马前足 仿徨 B.海暗 马前足 彷徨 C.诲暗 马前卒 仿徨 D晦暗 马前卒 彷徨 3.（3分)语段中划线的句子有语病，下列修改正确的-一项是( A虽然这样，就能彰显青春本色。 B只有这样，才能彰显青春本色。 C.只有这样，就能彰显青春。 D.只有这样，所以能彰显青春本色。 4.（3分)下面这句话是从上面语段中抽离出来的，若回归语段，放在哪一处语意最连贯。 面对新中国成立初期百废待兴，有志青年冲破重重阻碍回到祖国怀抱，投身建设、兴 学助教。 A【甲】 B.【Z乙】 C.【丙】 D.【丁】 5.(3分)下面情境中，语言表达最准确、得体的一项是( 【情境】班会课的题目为“自古英雄出少年”，主题是“青少年要有志向、有梦想，要 爱祖国、爱学习”。可小王同学认为我们年龄还小，不可能当英雄；小李同学认为没祖国 离我们太遥远了：小张同学认为上八年级了，学业繁重，不厌学就不错了，还谈什么爱学 习？听了这些负能量的话，作为班长的你决定拿出自己的正能量回应他们、感召他们，你会 这样说： A.“你们还是不是当代青年？说这些负能量的话，像什么样子1” B.“你们太不尊敬老师、尊重课堂了，班会课怎么能说这么不积极向上的话呢？” C.“我承认你们说得也有道理，但我们还是要围绕今天班会主题发言！” D.“我们应该从小关心国事，努力学习，做一个有贵任担当的当代青年！” 6.(3分)下列文学常识表述有误的一项是( A《社戏》选自《朝礼夕拾》，作者鲁迅。 B柳宗元，唐代文学家，“唐宋八大家”之一， C.《诗经》是我国最早的一部诗歌总集、 D.《经典常谈》，作者朱自清，可以看作是一本学术性散文集。 7.(7分)按课文的原文填空： (1) ,在水一方。（《诗经蒹葭》) (2) 悠哉悠哉， (《诗经关雎》) (3) 青青子衿， (《诗经子衿》) (4) 气蒸云梦泽， (孟浩然《望洞庭湖赠张丞相》) (5) 天涯若比邻。 (王勃《送杜少府之任蜀州》) (6) 《小石彈记》中，写出小石潭两岸弯曲、源头悠远的语句是 ”。 二、阅读(45分) (一)阅读《桃花源记》，回答8-10题。(9分) ①晋太元中，武陵人捕鱼为业。缘溪行，路之远近。忽逢桃花林，夹岸数百步，中 无杂树，芳草鲜美，落英缤纷。渔人甚异之。复前行，欲穷其林。 ②林尽水源，便得一山，山有小口，仿佛若有光。便舍船，从口入。初极狭，才通人。 复行数十步，豁然开朗。土地平旷，屋舍俨然，有良田美池桑竹之属。阡陌交通，鸡犬相 闻。其中往来种作，男女衣着，悉如外人。黄发垂髫，并怡然自乐。 ③见渔人，乃大惊，问所从来。具答之。便要还家，设酒杀鸡作食。村中闻有此人， 咸来问讯。自云先世避秦时乱，率妻子邑人来此绝境，不复出焉，遂与外人间隔。问今是 何世，乃不知有汉，无论魏晋。此人一为具言所闻，皆叹惋。余人各复延至其家，皆出 酒食。停数日，辞去。此中人语云 ... ...
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