统编版二年级语文下册第三单元达标练习卷（含答案）

统编版二年级语文下册第三单元达标练习卷 时间：40 分钟 满分： 100分+卷面分5分 一、拼一拼，写一写。 (12分) mín zú qíng yì 1.我国各之间有着深厚的。 ài yè lóng zhōu 2.端午节时，人们会插，赛。 bèi ké qián bì 3.我知道古人曾把 当 使用。 二、用“ ”给加点字选择正确的读音。(6分) 1. 一片漂(piāo piào)亮的树叶顺着水漂(piāo piào)走了。 2.除夕晚上，我吃着香喷喷的炸(zhá zhà)春卷，看烟花在空中炸(zhá zhà)开。 奔涌(yǒng tōng)的江水穿过峡(jiá xiá)谷流向平原。 三、按要求填空。(11分) 1.文文阅读时不知道“恐惧”这个词的意思，但他发现，这两个字的偏旁是“ ”和“ ”，根据形声字的特点，他猜测这个词与 (①心理、情感 ②人体器官)(填序号)有关。(4分) 2.用部首查字法查“麝”字，应先查部首 ，再查 画。(4分) 3.根据偏旁推测，可能与钱财有关的字有 。(填序号)(3分) ①贯 ②材 ③壳 ④购 ⑤贫 四、选字填空。(填序号)(8分) ①宵 ②霄 ③削 ④陪 ⑤培 吃完元( )之后，我只想着让爸爸( )我去看花灯，把要给妈妈( )苹果的事忘到九( )云外去了。 五、将本单元的四字词语补充完整，并选词填空(填序号)。(12分) ①( )( )小巷 ②华夏( )( ) ③( )( )图强 ④世界( )( ) 1.中国是四大文明古国之一，我为自己是 而骄傲。 (2分) 2.春节到了， 张灯结彩，大家沉浸在欢声笑语之中。(2分) 六、想一想，填一填。(9分) 1.看图，选择对应的节日填空，再排一排。(填序号)(7分) ①中秋节 ②端午节 ③春节 ④元宵节 我会按照时间顺序排一排：③→ → → 。 2.我属羊，文文整整比我大一岁，所以文文属 。(2分) 七、判断对错,对的画“ ”,错的画“×”。(6分) 1.中国还可以称作“神州”和“中华”。 ( ) 2.“珠”是王字旁，所以它的意思可能与国王、首领有关。 ( ) 3.“刺、切、剪”这几个字都与刀或切割有关。 ( ) 1.请用“ ”圈出菜单中表示食物制作方法的字。(3分) 2.我发现，偏旁是 和 的字意思多与火有关，这样的字还有烫、熬、烧。 (2分) 3.午饭我们吃了( )的水煮鱼。(填序号)(2分) ①酸溜溜 ②辣乎乎 ③硬邦邦 九、读一读，做一做。(14分) 有趣的汉字 爷爷站在书桌旁写毛笔字。元元看见了，惊奇地问：“爷爷，你是在画鸟吗 ”爷爷说：“我是在写古代的‘鸟’字。”元元不明白，又问：“怎么像画画儿呢 ” 爷爷说：“开始，人们用图画表示事物。表示大山，就画一座山‘心’；表示羊，就画个羊头‘↑’。 后来慢慢就写成了‘山’和‘羊’。” 元元又问：“有些意思画不出来，那怎么办呢 ”爷爷笑着说：“我们的祖先很聪明，他们把两个字合在一起，就造出了一个新字。像‘口’和‘鸟’合在一起，表示鸟叫，就是‘鸣’字；一个人在前面走，另一个人跟在后面，表示跟随，就是‘从’字。” 元元听了，佩服极了，说：“我们的祖先真是太聪明了！” “鸣”是“ ”和“ ”合在一起,表示 ； “从”是“ ”和“ ”合在一起,表示 。这样的字我还知道“ ”，它是“ ”和“ ”合在一起，是 的意思。(10分) 2.听了爷爷对汉字的讲解，元元有什么感受 (2分) 3.本文题目“有趣的汉字”中的“有趣”体现在( )。 (2分) A.汉字的造字方法很有趣 B.古代的汉字能表示不同的意思 C.古代的汉字和读音有关 十、写话。(15分) 我们身边有很多人，他们从事着不同的工作。请你向大家简单介绍一个人的工作。他(她)的工作是什么 他(她)工作时需要做哪些事情 第三单元达标练习 一、 1. 民族 情谊 2.艾叶 龙舟 3.贝壳 钱币 二、1.piào piāo 2. zhá zhà 3. yǒng xiá 三、 1. 心 ① 2. 鹿 10 3. ①④⑤ 四、 ① ④③ ② 五、 ①大街 ②儿女 ③奋发 ④大同 1. ② 2. ① 六、 1. ③ ① ④ ② ④ ② ① 2. 马 七、 1. 2. × 3. 八 ... ...