
广东省东莞市2025年中考二模语文试题 一、积累运用(21分) 1. 默写古诗文。 (1)夜发清溪向三峡,_____。(李白《峨眉山月歌》) (2)伤心秦汉经行处,_____ 。(张养浩《山坡羊·潼关怀古》) (3)王安石《登飞来峰》中的“_____,_____”启发我们要不畏险阻,坚定信念。 (4)青年想要志存高远,须淡泊名利、内心宁静,正如诸葛亮在《诫子书》中所说的“ _____,_____”。 (5)古代诗文的独特魅力,在于我们观水,不只见其平静,更能在曹操的笔端领略①“_____,_____”(《观沧海》)的波涛汹涌;我们看山,不只见其高大,更能借杜甫的②“ _____,_____ ”(《望岳》)来赞叹它的秀美;我们赏花,不只见其娇媚,更能感悟其凋落时③“ _____,_____”(龚自珍《己亥杂诗》)的奉献精神。 阅读下面的文字,完成下面小题。 深入挖掘经典内涵,可以更好发挥书法美育价值。千百年来,以汉字为载体的中国书法,书写着灿烂辉煌的中华文化,涌现了大批 、令人tàn wéi guān zhǐ的精品力作。行楷草篆, 或yì li如山, 或piān rán若鸿, 给人带来美的享受。 即使键盘输入正在代替笔墨书写,但书法依然通过其他形式传授着文化艺术之美。譬如,一些博物馆、美术馆依托馆藏碑帖精品,推出抱枕、文件夹、帆布袋等文创产品,让人们在日常生活中能够随时感受书法之美。还有一些年轻设计师从书法艺术中 养分,结合时代审美风尚,创新设计出当代年轻人喜爱的饰品、摆件等。传统与潮流的融汇,不仅让书法艺术绽放新光彩,也 了中华文化的强大生命力。 2. 根据拼音写出相应的词语。 (1) tàn wéi guān zhǐ ( ) (2) yì lì( ) (3) piān rán ( ) 3. 下列依次填入横线处的词语,最恰当的一项是( ) A. 抑扬顿挫 汲取 彰显 B. 抑扬顿挫 吸取 凸显 C. 文质兼美 吸取 凸显 D. 文质兼美 汲取 彰显 4. 语段中画横线的句子有语病,下列修改最恰当的一项是( ) A. 尽管键盘输入正在代替笔墨书写,但书法依然通过其他形式传授着文化艺术之美。 B. 尽管键盘输入正在代替笔墨书写,但书法依然通过其他形式传递着文化艺术之美。 C. 即使键盘输入正在代替笔墨书写,但书法依然通过其他形式传递着文化艺术之美。 D. 即使键盘输入正在代替笔墨书写,书法也依然通过其他形式传授着文化艺术之美。 阅读下面的文字,完成下面小题。 材料一: 作为地面上的“天空”,飞行器的“摇篮”,风洞见证着我国东风系列导弹、神舟系列飞船等国之重器的诞生与成长。JF12高超声速复现风洞通过验收并投入使用,这是用于航空航天等试验的大型科学装置,技术水平在国际上遥遥领先。这一装置所运用的“爆轰驱动高焓激波风洞技术”的理论奠基人,是中国科学院院士、著名力学家俞鸿儒。俞老今年96岁,潜心研究风洞技术已经50年。如今,俞老依然提携后辈,他的智慧与谦逊,也点亮了无数新星。致敬俞鸿儒院士,他的付出与奉献,将永远照耀在科学的高峰上。 材料二: 4月8日,“风洞技术”理论奠基人俞鸿儒院士当选感动中国2023年度人物,他的颁奖辞是:前辈布下的奇子,蛰伏深空的巨龙。做别人不敢做的,做别人做不成的,他独辟蹊径,一往无前。拨开科学的雾,荡去岁月的尘,我们看到一位科学家黄金般的心。 材料三: ①鸿儒听风六十载,科技创新吾自强。“国家的科学事业需要很多人做铺路石”,为确保科研工作活水涌流、基业长青,俞老甘当铺路石,将强国建设、民族复兴的接力棒代代传承。 ②王宁:您说过,不和年富力强的年轻人去争他们喜欢做的项目,要协助他们成长,这有点像郭永怀先生铺路石的理念。 ③俞鸿儒:他们接手后做出成就,更好开展工作,等他们老了再交给下一代。 ④王宁:_____? ⑤俞鸿儒:人的时间有限,谁也不能干一辈子,这个工作没 ... ...
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