人教版高中语文选择性必修中册第3单元11过秦论五代史伶官传序课件(共132张PPT)+练习含答案（教师用）

(课件网) 第三单元　中国传统文化经典研习 11．过秦论　*五代史伶官传序 1．语言建构与运用：归纳掌握文中一词多义、通假字、古汉语特殊句式等。 2．文化传承与理解：培养学生科学正确的历史观，传承古人以天下为己任的担当精神，关注国家命运，敢于发表自己的主张。 3．思维发展与提升：学会提出论点并言之有据地论证论点，总结文章的写作手法。 4．审美鉴赏与创造：分析作者借古讽今的写作意图，鉴赏文章的语言美和结构美。 同学们看过之后对秦始皇有什么感受呢？古人又是怎样评价秦始皇的？他是怎样在天下纷乱时统一天下的？为什么他建立的秦王朝很快就土崩瓦解呢？后唐庄宗得天下与失天下的经历与秦的兴亡颇为相似，让我们一起去听听贾谊对秦的评论和欧阳修对后唐的评论，思考他们撰写这些史论的意义之所在。 预习·语言建构与运用 课前预习 1.作者作品 文才超众的汉赋作家———贾谊 贾谊(前200—前168)，洛阳(今属河南)人，西汉杰出的政论家、文学家。18岁时以文才显名，20岁被汉文帝刘恒召为博士(博士不是现在的学位，秦汉时是掌管书籍文典、通晓史事的官职，后成为学术上专通一经或精通一艺、从事教授生徒的官职)。不久迁太中大夫，参与政事，深受倚重。因提议改革政治，遭权贵、老臣嫉妒、毁谤，贬为长沙王太傅(朝廷的辅佐大臣与帝王的老师)，人称贾长沙、贾太傅。转任梁怀王太傅。梁怀王堕马而死，他“自伤为傅无状”，一年后也忧郁而死，年仅33岁。 [作品]　散文以《过秦论》《陈政事疏》《论积贮疏》最有名。 [评价]　其文议论风发，雄辩有力，颇有文采，针砭时弊，酣畅淋漓，对后世有很大影响。他的为人很为司马迁所推崇，司马迁把他和不同时代的屈原相提并论，并撰写了《屈原贾生列传》。因此，后世往往把屈原和贾谊并称为“屈贾”。 北宋文坛泰斗———欧阳修 欧阳修(1007—1072)，北宋著名的文学家、史学家，字永叔，自号醉翁，又号六一居士，谥号文忠。24岁考取进士，官至参知政事。早年思想进步，支持以范仲淹为代表的改革派；晚年思想渐趋保守，反对王安石变法。 [作品]　著作《欧阳文忠公集》。还编写了两部史书《新唐书》(与宋祁等合写)和《新五代史》。著名的政治散文有《朋党论》《五代史伶官传序》，状物怀人叙事散文有《醉翁亭记》《秋声赋》。晚年著述《六一诗话》，多评述北宋诗人的作品，也涉及唐诗。 [评价]　欧阳修在散文、诗词创作、史书编撰和诗文评论方面都有很高的成就，是北宋文坛泰斗。在他辉煌的文学成就中，尤以散文成就最高，是唐宋八大家中宋朝第一人。 2．探寻背景 “过秦”以“规汉” 贾谊所处的时代，属西汉的“太平盛世”，许多人认为当时天下“已安已治”了，但实际上却是矛盾重重，危机四伏。按照贾谊的说法是“抱火厝之积薪之下而寝其上”(《治安策》)由于大地主大商人势倾王侯，土地高度集中，农民大批逃亡，农业生产遭到破坏，阶级矛盾日益加深。作为一个具有远见卓识的政治家，贾谊从秦灭亡的历史教训中，认识到人民力量的强大，他目睹现实，深感忧虑。 写作《过秦论》，名为“过秦”，实为“规汉”，希望汉朝统治者以秦为鉴，施行仁政，改革政治，缓和矛盾，避免社会危机。 逸豫可以亡身 《新五代史》是二十四史之一，记载公元907年至960年间后梁、后唐、后晋、后汉、后周五个朝代的历史。在这53年间，先后换过四姓十四君，篡位、弑君现象屡见不鲜，战乱频繁。后唐庄宗称帝后，迷恋优伶，为伶官所惑。当叛乱四起时，庄宗亲征败北，众叛亲离，伶官郭从谦又乘危作乱，乱箭射死庄宗。100多年后，欧阳修为《新五代史·伶官传》作此序文，就庄宗宠幸伶官而祸国乱政的史实发表感慨，告诫北宋统治阶级要以史为鉴，呼吁 ... ...