中小学教育资源及组卷应用平台 第5-6单元阶段复习卷-2024-2025学年语文三年级下册统编版 一、选择题 1．下面每组词语中加点字注音完全正确的一组是（ ） A．差不多（chā） 朝鲜（ xiǎn ） 恼怒 （lǎo） B．发型（fà） 倒塌（tā ） 逆风而飞（ nì ） C．大概（ɡài） 匀称（chènɡ ） 创造（ zào ） D．前爪（zhǎo） 薄片（ bó） 挣脱（ zhēnɡ ） 2．下面选项中没有错别字的是（ ） A．蜜道 蜂蜜 寻觅 B．扁担 偏章 走遍 C．情堵 继续 气喘吁吁 D．飞跃 越过 阅读 3．下列四个短语中搭配不当的是（ ） A．嗵嗵地跳 B．啧吧啧吧地吃 C．乖乖的声音 D．大口大口地啃 4．在宇宙的另一边，如果想写一篇关于风的习作，就得闭上眼睛，想象风的样子，慢慢地让自己也变成风，在空中飞啊飞，飞得越高，习作的分数就越高…… 画线句中省略号的用法是（ ） A．表示想象内容的省略 B．表示说话的中断 C．表示重复的词语的省略 D．表示引文的省略 5．下列与“太阳公公露出了笑脸”一句运用的修辞手法相同的一项是（ ） A．山溪像绿玉带一样平静。 B．难道世界上还有比他更优秀的顾客吗？ C．那一个个轻清脆丽的小球，是那么圆满，那么自由，那么透明，那么美丽。 D．小鸟在林子里快乐地唱着歌。 二、填空题 6．看拼音，写词语。 （1）哥哥不分qīng hóng zào bái ( )，把 fàn wǎn( )摔碎在地上，吓得yīng ér( )哇哇大哭。 （2）夏夜，我们坐在沙滩上，liáng shuǎng( )的海风 从耳边吹过，làng huā( )调皮地抚摸我们的小脚丫，真舒服啊！ 7．在横线上填上合适的量词。 一( )树 一( )狐狸 一( ) 声音 一( )饭 一( ) 小床 一( ) 乌云 一( )鸟窝 一( )尾巴 一( )铅笔 8．按要求写词语。 反义词 麻烦———( ) 简单———( ) 失望———( ) 奇怪———( ) 喜欢———( ) 高兴———( ) 近义词 希望———( ) 担心———( ) 容易———( ) 傍晚———( ) 奇怪———( ) 秘密———( ) 9．根据所学知识填空。 （1）人谁无过？ ，善莫大焉。 （2）看见好的东西我们要学习，自己犯了错误要及时改正，这正如《周易》中说的那样： ， 。 （3）《童年的水墨画》一文通过“ ”“ ”“ ”三个小标题，摄取了一组儿童生活的镜头，构成了一幅幅令人向往的 画面。 （4）《剃头大师》一文中的“剃头大师”指的是 ，“害人精”指的是 。 （5）《我不能失信》一文表现了宋庆龄 的品格。 三、语言表达 10．按要求写句子。 （1）这座桥不但坚固，而且美观。（用加点词语写句子） （2）张择端画的画很传神。（改为感叹句） （3）花坛里盛开着五颜六色的红花。（修改病句） （4）鹿把狮子甩在了后面。（扩句） （5）天空怎么可能会刻意等待喜欢它的孩子呢？（变陈述句） 四、现代文阅读 课内阅读。 我真希望变成一棵树，这样就没人在你玩的时候叫你吃饭了。我心里想着，就觉得身上痒痒的，低头一看，发现许多小树枝正从我身上冒出来。呀，我真的变成了一棵树！ 你猜，我变的树上会长什么？当然不是苹果啦，梨也不对———对了，鸟窝！ 我变成了一棵长满各种形状的鸟窝的树：三角形、正方形、长方形、圆形、椭圆形、菱形……风一吹，它们就在枝头跳起了舞。 11．选文中的省略号作用是（ ） A．用于引文的省略 B．用于列举的省略。 C．用于话语之间，表示说话断断续。 12．“我”为什么希望变成一棵树？用“____”画出相应的句子。 13．第2自然段运用了 的修辞手法，写“我”变的树上长了 14．这些鸟窝是怎样的呢？用“﹏﹏﹏”画出相关的句子。 15．如果你也会变，你想变成什么？变了以后会发生哪些奇妙的事情？ 课内阅读探究，我会做。 肥皂泡 （节选） 这肥皂泡，吹起来很美丽，五色的浮光，在那轻清透明的球面上乱转。若是 ... ...
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