第二单元焕发青春活力单元测试（含解析）-2024-2025学年统编版（2024）道德与法治七年级下册

第二单元 焕发青春活力 单元测试 一、单选题 1．同学们围绕着“什么样的人是自尊的人”展开了讨论。下列观点正确的是（ ） ①自尊的人重视自己的仪容仪表和言谈举止 ②自尊的人不会对自己不恰当的行为感到惭愧 ③自尊的人能够约束自己的行为，主动追求美好的道德品行 ④自尊的人充分相信自己，不用重视他人对自己的评价 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 2．道德与法治课上，老师分享了几句名言警句。这些名言警句共同体现的交往品德（ ） 己所不欲，勿施于人 君子贵人而贱己，先人而后己 我不同意你的观点，但是我誓死捍卫你说话的权利。 A．是交往的起点 B．是一个人安身立命之本 C．是一项民法原则 D．表现为讲信用、守诺言 3．下列行为做到行己有耻的是（ ） A．①② B．②③ C．③④ D．①④ 4．下列诗句中，体现人必须有自尊的是（ ） A．宁守孤高辞媚世，岂随流俗屈清颜 B．故人西辞黄鹤楼，烟花三月下扬州 C．正是江南好风景，落花时节又逢君 D．同是天涯伦落人，相逢何必曾相识 5．关于自信的认识，下列正确的是（ ） ①自信让人远离自负和自卑 ②自信是一种“我能行”的信念 ③自信的人一定能走向成功 ④自信的人过高的估计自己 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 6．以下对两幅漫画分别所展现的心理状态和受到的启示分析正确的是（ ） A．漫画一：自信；漫画二：自强；启示：实事求是，接纳自己的全部 B．漫画一：自负；漫画二：自卑；启示：树立自信，远离自负与自卑 C．漫画一：自尊；漫画二：自负；启示：自强不息，发挥自己的长处 D．漫画一：自负；漫画二：自强；启示：学会自尊，做更好的自己 7．“想做的梦/从不怕别人看见……抛开烦恼/勇敢的大步向前……我相信我就是我”歌曲《我相信》带给我们的启示是（ ） ①展示风采，高估自己的优点 ②相信自己很完美，骄傲自满 ③学会欣赏自己的长处和优势 ④增强自信，珍视自己的价值 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 8．近日，DeepSeek（深度求索）创始人梁文峰和团队研发的量化投资技术和人工智能研究成果，不仅为国家的经济发展注入了新的活力，还提升了中国在全球科技领域的竞争力和自信力。这说明（ ） ①青春的自信仅体现于个人成长过程的点滴努力中 ②人工智能的研究是当下最有价值的研究，是我们自信心的来源 ③我们要在全面建设社会主义现代化国家的新征程上做自信的中国人 ④我们要怀揣对未来的憧憬，努力学习科学文化知识，坚定民族自信心 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 9．杨绛先生曾说：“如要锻炼一个能做大事的人，必定要叫他吃苦受累，百不称心，才能养成坚韧的性格。一个人经过不同程度的锻炼，就获得不同程度的修养，不同程度的效益。”对这段话的理解不正确的是（ ） A．坚强品格，助力人生目标达成 B．成就自强，务必持续磨砺意志 C．唯有事事不顺，方可收获成功 D．不怕艰难吃苦，方能有所成就 10．南京姑娘王忆身坐轮椅，打字速度缓慢。但29岁的她已出版6本书，创作上百万字作品。她凭借自身努力，让轮椅上的青春自由翱翔。这启示我们（ ） ①自强，让青春奋进的步伐永不停息 ②自强，要靠坚强的意志、进取的精神 ③要有自己的格调，不用理会别人 ④要有知耻之心，提高辨别“耻”的能力 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 11．多次夺得残奥会冠军并打破世界纪录的文晓燕作为第十四届全国人大代表参加全国两会，她表示：我愿意站出来为残疾人群体发声，勇敢地跟大家讲，我是一名残疾人运动员，没什么不一样。她的事迹说明（ ） A．道路常伴有坎坷，仅靠自信难克挫折 B．实践能创造价值，感恩中未必勇向前 C．挫折可磨炼意志，成功并非皆历磨难 D．自信可激发潜能，自强能够成就精彩 12．2024年6月，央视“寻找最美孝心少年”大型公益活动启 ... ...