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新教材七下第15课明朝的统治 课件

日期:2025-05-11 科目:历史 类型:初中课件 查看:17次 大小:81798915B 来源:二一课件通
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(课件网) 导入新课 各位同学!元末烽烟中,乞丐出身的朱元璋如何逆袭称帝?龙袍加身后,他为何掀起血雨腥风改革?八股文里藏着怎样的权力博弈?大明王朝又怎样以铁血与智慧守护万里疆土?答案尽在本次舞台剧《龙袍之下———明朝的统治》中! 欢迎来到历史舞台剧 舞台剧 制作:黎燕琳 新教材七下第15课 龙袍之下——— 明朝的统治 第一幕 血色黎明———明朝的建立 朱元璋 张士诚 任务:下面是舞台剧第一幕的主要角色,请两位同学上台演绎这两个角色的内容,剩下同学则充当群演。表演结束后,请根据表演的内容思考问题。 (披麻戴孝,手持破碗) (傲慢登场) “这乱世,百姓连一口干净的水都喝不上……我们起义,不是为当皇帝,是要让天下人活得像人!” “朱重八,你不过是个乞丐,也配谈‘救天下’?” “元朝不亡,百姓不活!今日我们放第一把火,明日烧尽天下不公!”(朱元璋振臂高呼,群演举火把呼应) 一、血色黎明———明朝的建立 根据刚才舞台剧的表演,思考朱元璋是谁? 明朝的建立 建立者 建立时间 都城 明太祖朱元璋 应天府 1368年 和尚 乞丐 皇帝 结束了元朝在全国的统治 影响 一、血色黎明———明朝的建立 思考:朱元璋为何组织起义军反元?当时元末是什么样的社会状况? 材料一:(1359年)“京师大饥,银一锭得米仅八斗,死者无算。通州民刘五杀其子而食之”。———《元史》 材料二:“自是以后,元之臣子,不遵祖训,废坏纲常……及其后嗣沉荒,失君臣之道,又加以宰相专权,宪台报怨,有司毒虐,于是人心离叛,天下兵起”。———《明史·列传·陈灌》 一、血色黎明———明朝的建立 黄河接连决口,泛滥成灾 元末农民起义 1351年,黄河下游地区爆发农民起义,很快发展出多支反元队伍,其中,朱元璋的队伍逐步强大,陆续消灭陈友谅、张士诚等割据势力 一、血色黎明———明朝的建立 朱元璋之孙建文帝朱允炆 “任何朝代,地方上的诸侯或者藩王想要以一己之力,对中央朝廷发动叛乱,并取得胜利,99%都没有成功的可能性。而剩下的1%,就送给可怜的明朝建文帝———朱允炆先生了。”———杨阳洋《趣说汉朝407年(一) 当时谁对中央发动叛乱? 朱元璋之子明成祖朱棣 朱棣在(1399)起兵造反,声称要清除建文帝身边的奸臣,将自己的行动称为“靖难之役”。 一、血色黎明———明朝的建立 思考:明成祖朱棣迁都北京的历史意义? ①影响明朝的政治格局,北京是朱棣的起家之地,地处北方边境,“天子守边”有利于加强对边疆地区的管理。 ②北京作为国都得到了进一步发展,成为全国的政治、经济和文化中心,也对中国此后的历史发展产生了重要影响 北京历代都城示意图 第二幕 权力的棋盘———强化皇权 二、权力的棋盘———强化皇权 胡惟庸 任务:下面是舞台剧第二幕的主要角色,请两位同学上台演绎这两个角色的内容。场景:宫殿内,朱元璋端坐龙椅,神色冷峻;胡惟庸跪地,额头冒汗。 朱元璋 胡惟庸,丞相之位,今日便废了。 (连连叩首):陛下!丞相辅佐朝政百年,废之恐乱朝纲! 朱元璋 乱朝纲的是你!结党营私,欺瞒君上! (抓住龙袍下摆):臣愿以死谢罪,只求留丞相一职安天下! 朱元璋 (一脚踹开):天下由朕安!从今日起,再无丞相! (瘫倒在地,绝望嘶喊):陛下!三思啊!三思啊…… 二、权力的棋盘———强化皇权 二、权力的棋盘———强化皇权 思考1:从刚才的舞台剧表演中,朱元璋为何废除丞相? 思考2:结合教材,朱元璋为何要强化皇权?如何强化皇权呢? ① ② 措施① 措施② “我朝罢丞相……事皆朝廷总之,所以稳当。以后子孙做皇帝时,并不许立丞相。臣下敢有奏请设立者,文武群臣即时劾奏,将犯人凌迟,全家处死。”———《皇明祖训· ... ...

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