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2025年江苏省常州市金坛区中考二模语文试题(图片版,无答案)

日期:2025-05-06 科目:语文 类型:初中试卷 查看:61次 大小:2523344B 来源:二一课件通
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    2025年春学期九年级阶段性质量调研(二) 语文试卷 2025.5 注意事项: 1.试题共三部分,8页,计22题。卷面分120分,整洁分3分,总分123分。考试时间150分钟。 2.本卷有试题卷和答题卡两个部分。考生须将答案书写在答题卡上,写在试卷上的一律无效。考 试结束,试卷、答题卡一并上交。 3.答题前,考生务必将自己的姓名、考试号填写在试卷上,并填写答题卡上的考生信息。 一、积累与运用(共20分) 阅读下面的文字,完成1-2题。(共6分) ①常州是一座历史悠久的古城,拥有超过2500年左右的历史。②这里的建筑独特:天宁寺 是常州著名的佛教寺院,始建于唐代;青果巷的明清建筑更是吸引了许多游客zù(▲)足观 赏。③这里人文荟萃,不仅有古代的季札、戴叔伦、唐荆川、段玉裁等杰出人物,还有近当代的“常 州三杰”、刘海粟等享誉海外的人物。④这里特色鲜明:非遗传人制作的常州大麻糕令人垂xi如 (▲);保留传统技艺的金坛刻纸更是走入寻常人家。如今,这座万亿之城,正以昂扬的姿态, 阔步迈入新纪元。 1.(1)根据拼音写出相应的汉字。(2分) (zhù)▲足 垂(xin)▲ (2)文中画横线句①是个病句,请将它修改正确。(2分) 2.常州青果巷拟举办“古巷文化节”,请你设计一条宣传标语。要求:使用比喻或拟人手法,不 超过20字。(2分) ▲ 3.仿照示例,结合常州元素,补全句子。(3分) 【例句】天宁寺的塔影倒映在碧水中,像一支蘸满墨汁的笔,书写着千年的禅意。 ▲一,像▲,▲ 4学校为响应“非物质遗产保护中心”的号召,组织开展“非遗文化进校园”活动。请你参加, 并完成以下任务。(5分) (1)【任务一】结合“哈尔滨亚洲冬季运动会”剪纸图片,解读其文化意义。(2分) (2)【任务二】为“常州非遗文化进校园”活动,设计一项活动方案。(3分) 要求:①包括活动主题、时间、地点;②至少设计2项体验内容(如手工、美食等): ③简要说明活动意义。 九年级语文第1页共8页 5.根据情境,填写相应的诗句。(6分) “家”是最美好的念想。我们能够感受到游子倦于漂泊时的那份孤寂:“夕阳西下,断肠人 在天涯。”(马致远《天净沙·秋思》)当家己不在,家人无奈分离时,花儿会落泪,鸟儿也不 忍离别:“①▲一,②▲。”(杜甫《春望》)家离不开国,念家与卫国的家国情怀 更让人动容:“③▲,④▲。”(范仲淹《渔家做·秋思》)不管在哪里,不论岁 月如何变迁,那份对家人最美好的祝愿永远温暖人心:“⑤▲,⑥▲。”(苏轼《水调 歌头(明月几时有)》) 二、阅读理解(共45分) (一)阅读古诗,完成6-7题。(共4分) 齐安郡后池绝句 唐·杜牧 菱透浮萍绿锦池,夏莺千啭弄蔷薇。 尽日无人看微雨,鸳鸯相对浴红衣。 6.下列对诗歌内容的理解,不正确的一项是(2分) 【▲】 A.首句通过“菱”“浮萍”等意象,描绘出后池碧绿繁茂的夏日景象。 B.“夏莺千啭弄蔷薇”一句,以声衬静,反衬出环境的幽寂。 C第三句“尽日无人”暗示诗人内心的孤寂与对世俗的厌倦。 D.末句“鸳鸯相对浴红衣”以动态画面收尾,增添了生机与情趣。 7.本诗最后两句运用了寓情于景(借景抒情)的手法表现情感。请结合诗句简要分析。(2分) ▲ (二)阅读下面两则文言文,完成8-11题。(共13分) 甲 崇祯五年十二月,余住西湖。大雪三日,湖中人鸟声俱绝。是日更定矣,余拏一小舟,拥 衣炉火,独往湖心亭看雪。雾淞沆砀,天与云与山与水,上下一白。湖上影子,惟长堤一痕、湖 心亭一点、与余舟一芥,舟中人两三粒而已。 到亭上,有两人铺毡对坐,一童子烧酒炉正沸。见余,大喜曰“湖中焉得更有此人!”拉 余同饮。余强饮三大白而别。问其姓氏,是金陵人,客此。及下船,舟子喃喃曰:“莫说相公, 更有痴似相公者!” (选自张岱《湖心亭看雪》) 乙 丁未之岁,冬暖无雪。戊申正月之三 ... ...

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