8.2 做中华传统美德的践行者 课件(共28张PPT)+内嵌视频-2024-2025学年统编版道德与法治七年级下册

(课件网) ★中华传统美德的内涵有哪些？ 孝悌忠信、礼义廉耻的荣辱观念 崇德向善、见贤思齐的社会风尚 精忠报国、振兴中华的爱国情怀 天下兴亡、匹夫有责的担当意识 温故知新 2025年3月28日14时20分，在缅甸发生7.9级地震，震源深度30公里，距中国边境线最近约294公里。本次地震是2025年以来的最大地震。据悉，此次地震是今年以来全球发生的第17次六级及以上地震，也是今年以来的最大地震。 对于缅甸地震，中国是如何做的呢？中国政府决定向缅甸提供1亿元人民币紧急人道主义地震救灾援助，派出两支救援队，提供帐篷、毛毯、急救包、食品、饮用水等灾区急需物资。中方还将视缅方需要继续提供援助，尽己所能向缅甸灾区提供紧急人道主义救援和支持，帮助缅甸人民抗震救灾、渡过难关。 视频导入：缅甸震后，中国第一时间紧急驰援 中国在这次救援中，体现了怎样的传统美德？ 核心素养目标 政 治 认 同 02 培养自强不息、敬业乐群、扶危济困、见义勇为、孝老爱亲的品质。 03 在生活中，积极做中华传统美德的践行者，增强责任感、使命感。 01 感受中华传统美德的力量，增强民族自信心、自尊心，坚定文化自信。 责 任 意 识 道 德 修 养 8.2做中华传统美德的践行者 第八课 践行中华传统美德 七年级《道德与法治》下册 自主学习 要求：阅读教材P68-72，在课本上标记问题要点。（3分钟） 如何做中华传统美德的践行者？ 中华传统美德是进行道德建设的宝贵资源。在生活中，我们要大力弘扬和践行自强不息、敬业乐群、扶危济困、见义勇为、孝老爱亲等中华传统美德。 小组合作： 请每小组就以下问题开展讨论: 1.请寻找身边的“中国好人”，分享他们的故事和得到的启示。 2.生活中，我们可以从哪些方面践行这种传统美德 第一组：牛 钰—于逆境中飞翔 牛钰是“5 12”汶川大地震的幸存者。地震时，她被埋在废墟下整整三天三夜，不幸失去了自己的右腿。 在风雨中绽放，于逆境中飞翔。她安装了“小钢腿”，凭借毅力跑完了马拉松；她拍摄公益类原创视频，呼吁社会关心残障人士；她当选省人大代表，为完善残障人士基础设施建言献策… 牛钰以不屈的姿态，书写了生命的华章。 1.要始终坚守自己的理想和追求，在人生道路上积极进取、主动作为。2.在人生道路上要敢于斗争、敢于胜利，以顽强的意志和不屈的精神，面对前进路上的一切艰难险阻。3.要终身行之不怠，坚持用一颗庄敬之心对待学习和工作，不断推陈出新，不断开辟人生的新天地。 从牛钰身上你体会到了何种中华传统美德？ 我们可以从哪些方面践行这种美德？ 做法：面对困难和挑战，我们应当自立自强、刚健有为，以顽强的意志和不屈的精神，不断开辟人生的新天地。 原因：自强不息是中华民族历经磨难而不倒的精神动力 （1）做自强不息的人 如何做中华传统美德的践行者？ 第二组：我们的身边的劳动者，他们身上体现着一种什么样的精神？ 敬业乐群的精神 做法：①对待学习和工作，我们要专心致志，爱岗敬业，尽职尽责。②我们要乐于与他人交往，在集体中与人和睦相处、团结协作。 原因：只有敬业乐群，才能成就事业，实现人生价值 （2）做敬业乐群的人 如何做中华传统美德的践行者？ 2004年底，印度洋突发海啸灾难。一对中年夫妇走进青岛市红十字会，他们说要替朋友为印度洋海啸灾区的灾民捐款五万元。当工作人员问其姓名时，他们留下了“微尘”的化名。在青岛市红十字会记录中，“微尘”在非典期间捐款两万元，在新疆喀什地震时捐款五万元，为白血病儿童捐款一万元，向湖南灾区捐款五万元……这对热心公益事业、化名“微尘”的好心人，多次捐款且数额较大，却一直不愿露面。于是，青岛市民开始了寻找“微尘”的行动。有人认为，“微尘”是 ... ...