第20课 外国诗两首 未选择的路 课前预习单（原卷版+解析版）-【课堂无忧】新课标同步核心素养课堂

中小学教育资源及组卷应用平台 外国诗两首 未选择的路 课前预习单 ◎基础知识 1.字词清单 读准字音 伫立（zhù） 萋萋（qī） 幽寂（yōu jì） 2.理解词语 涉足：指进入某种环境或生活范围。 萋萋：形容草长得茂盛的样子。 伫立：长时间地站着。 延绵：延续不断。 幽寂：幽静，寂寞。 ◎文学常识 1.作者简介 姓名：罗伯特·弗罗斯特（1874—1963） 籍贯：美国加利福尼亚州。 身份：美国诗人，“新英格兰的农民诗人”，“美国文学中的桂冠诗人”。 作品：《诗歌选集》《一棵作证的树》《山间》《新罕布什尔》《西去的溪流》等。 2.写作背景 《未选择的路》选自《中外哲理诗精选》（浙江文艺-出卷网-1987年版）。顾子欣译。略有改动。1912年时弗罗斯特已经38岁，这一年他做出了一个重要的选择：放弃他在一所师范学校教书的职业，放弃本来可能更加平坦、安稳的生活，而选择了诗歌创作。他对自己说：“写诗吧，穷就穷吧。”《未选择的路》这首诗写的就是这一重要的人生选择。 ◎理清文章结构 全诗共4小节，请用简洁的语言概括每小节的内容。 第1节：伫立思索。 第2节：决定选择。 第3节：选择之后的怅惘。 第4节：多年后的回顾、叹息。 ◎问题释疑 1.“两条路”有什么含义？ 本题运用关键词语含义理解法。“两条路”一是自然界的道路，平坦的笔直的大路和充满挑战的艰辛的小路；二是象征两种人生之路、两种生活方式、两种人生的理想和追求。 2. 作者选择的路“荒草萋萋，十分幽寂”，为什么会“显得更诱人，更美丽”？ “荒草萋萋，十分幽寂”是说野草丛生，人迹罕至。这条路是很少有人走过的路，因而具有挑战性。“更诱人”体现了虽然在这条小路上，很少留下旅人的足迹。 3.结尾一节有什么深刻含义？ 多年以后，回顾自己当初的选择也许会“轻声叹息”，为未走那条路而感到深深的遗憾，但绝不是后悔。“一片树林里分出两条路”与开头呼应，诗人表面上写的是自然界的道路，但实际上是人生之路。人生的道路有千万条，但只能选择其中的一条，其他的路只能放弃。 ◎细读诗歌，明确写法 1.比较《假如生活欺骗了你》与《未选择的路》，找出它们的异同。 《假如生活欺骗了你》 《未选择的路》 相同点 富有人情味和哲理性 不同点 语气风格 口语风格，亲切和婉 朴实无华，耐人寻味 写作手法 直抒胸臆，以对话的口吻娓娓道来。 借助具体形象，用象征手法表达对人生道路的认识。 蕴含哲理 人生中遇到磨难、挫折时，要积极乐观，要相信生活、相信未来。 在做决定人生方向的选择时要冷静慎重。 2.诗中出现了许多常见的景物，比如树林、路、荒草、落叶等，说说它们的象征含义。 树林———优美而宁静，且充满未知数，是自然世界的象征。它的宁静深邃、广阔无际，恰如广博未知的人生。 路———不可知其源，茫然不知尽头的选择的象征。作者在人生岔路艰难抉择着，不愿从俗的心理让他选择了一条别人很少走的路。尽管他有过踌躇和犹豫，但这一切并非是担心自己的选择是个错误，而是对人生只能选择一条路的遗憾。 荒草，落叶———人生中艰难困苦的象征。作者选择“荒草萋萋”的道路，也许更艰辛，更需要开拓。进一步强调了人生选择的偶然性与神秘性，提醒我们人生本来就有无限丰富的可能性。 象 征象征是根据事物之间的某种联系，借助形象的具体事物表现某种抽象的概念、思想和情感的艺术手法。运用这种手法，可以使文章立意高远，含蓄深刻。 ◎课文主题 《未选择的路》中诗人通过叙述对树林中两条路的选择，说明了在人生中有许多重大的选择，一旦确定了要走的道路，就会决定一生的命运，因此要慎重选择，不能随波逐流，当然也要有魄力，选定了道路就要坚持走下去。 课后检测： 1.下列画线字注音完全正确的一项是( ) A.涉足(shè ) 瞬息(shǔn) 延 ... ...