【同步分层培优】3.3分数乘法（三）拓展卷（含解析）-2024-2025学年五年级下册数学北师大版

3.3分数乘法（三） 一．选择题（共3小题） 1．（2024秋 白云区校级期中）当下列各式中，结果最大的是（　　） A． B． C． D． 2．（2024秋 莱芜区期中）一个大于0的数乘，就是把这个数（　　） A．减小 B．扩大到原来的4倍 C．缩小到原来的 3．（2024秋 东莞市月考）下面各图中，有（　　）幅图能正确表示“”的意义。 A．1 B．2 C．3 D．4 二．填空题（共3小题） 4．（2024秋 淮南月考）3个相加的和是 　 　，与相乘的积是 　 　。 5．（2024秋 虞城县月考）某商店有12吨水果，每天卖出，　 　天可以全部卖完，如果每天卖出吨，　 　天可以全部卖完。 6．（2024秋 赵县月考）M的位置如图所示，M的大致位置是点 　 　，M的大致位置是点 　 　。（填序号） 三．判断题（共3小题） 7．（2024春 辽阳县期末）吨可以表示1吨的，也可以表示3吨的． 　 　 8．（2024 郸城县）3千克的与1千克的同样重。 　 　 9．（2024春 博罗县期中）3千克棉花的和3千克糖的的重量不相等。 　 　 四．应用题（共1小题） 10．（2023秋 龙湾区期中）杭州亚运会9月8日启动火炬传递，整个传递过程有2022名火炬手参加，其中年龄最大的火炬手今年84岁，年龄最小的火炬手是最大火炬手年龄的，最小火炬手今年多少岁？ 3.3分数乘法（三） 参考答案与试题解析 一．选择题（共3小题） 1．（2024秋 白云区校级期中）当下列各式中，结果最大的是（　　） A． B． C． D． 【考点】分数乘法；分数大小的比较；分数的加法和减法． 【专题】应用意识． 【答案】C 【分析】读题发现，通过比较每个算式的结果与算式中第一个数的大小关系，即可得解。 【解答】解：， 对比四个算式，B、C两个选项的结果都要大于1，且C选项第二个加数比B选项的第二个加数大。 综上可得：C选项的结果最大。 故选：C。 【点评】本题考查了比算式结果大小的问题，主要涉及的知识点有积与因数的大小关系判断，和与加数大小关系的判断等。 2．（2024秋 莱芜区期中）一个大于0的数乘，就是把这个数（　　） A．减小 B．扩大到原来的4倍 C．缩小到原来的 【考点】分数乘法． 【专题】运算能力． 【答案】C 【分析】根据分数乘法的意义可知，一个大于0的数乘，就是把这个数缩小到原来的，据此解答即可。 【解答】解：一个大于0的数乘，就是把这个数缩小到原来的。 故选：C。 【点评】本题考查了分数乘法的意义，结合题意分析解答即可。 3．（2024秋 东莞市月考）下面各图中，有（　　）幅图能正确表示“”的意义。 A．1 B．2 C．3 D．4 【考点】分数乘法． 【专题】运算能力． 【答案】B 【分析】算式表示先将单位“1”平均分成4份，取其中的3份，再将这3份平均分成2份，取其中的1份，据此解答。 【解答】解：左起第1个图：先将大长方形平均分成4份，取其中的3份，再将这3份平均分成2份，取其中的1份，可以用算式表示； 左起第2个图：先将大长方形平均分成2份，取其中的1份，再将这2份平均分成4份，取其中的1份，可以用算式表示； 左起第3个图：先将直条平均分成2份，取其中的1份，再将这2份平均分成4份，取其中的1份，可以用算式表示； 左起第4个图：先将整条线段平均分成4份，取其中的3份，再将这3份平均分成2份，取其中的1份，可以用算式表示。 有2幅图能正确表示的意义。 故选：B。 【点评】本题考查了分数乘分数，突出了对算理的理解。 二．填空题（共3小题） 4．（2024秋 淮南月考）3个相加的和是 　　，与相乘的积是 　　。 【考点】分数乘分数． 【专题】运算能力． 【答案】，。 【分析】求3个相加的和是多少，就是求乘3的积，据此先求出3个相加的和，然后根据分数乘法法则计算出乘的积即可。 【解答】解：3 答：3个相加的和是，与相乘的积是。 故答案为：，。 【点评】解答本题需熟练 ... ...