1．（14届湖南湘中名校高三第一次大联考）阅读下面的文字，完成题目。 子曰：“君子无所争。必也射乎! 揖让而升 ( http: / / www.21cnjy.com" \o "欢迎登陆21世纪教育网 )，下而饮。其争也君子。”译成现代汉语就是孔子说：“君子没有什么可争的事情。如果有争的话，也一定是射箭比赛吧！但比赛时也先是互相作揖而后登堂比赛，比赛完走下堂互相敬酒，这样的竞争也还是君子之争啊！” 【小题1】请根据上面的材料，概述孔子“君子无所争”的理论基础是什么。（4分） 答： 【小题2】结合材料，联系现实，谈谈你对这种君子式的竞争在现代社会的积极意义的认识。（8分） 答： 2．（2014届湖南常宁二中高三期中）阅读下面的文言文，回答问题。 子曰：“古之学者为己，今之学者为人。”（《论语·宪问》） （孟子）曰：“且古之君子，过则改之；今之君 子，过则顺之。古之君子，其过也，如日月之食，民皆见之；及其更也，民皆仰之。今之君子，岂徒顺之，又从为之辞。”（《孟子·公孙丑下》） 【小题1】请分别概括孔子、孟子对于古今学者和古今君子的看法，并指出他们看法的相同点。（6分） 【小题2】古之君子，其过如日月之食，可为 何“及其更也，民皆仰之”？请作简要分析后结合上述材料谈谈今之学者在这方面该如何去实践。（6分） 3．（14届湖南澧县一中、益阳市一中、桃源县一中高三上联考）阅读下面的文字，回答问题。（12分） 孟子曰：“水信无分于东西，无分于上下乎？人 性之善也，犹水之就下也。人无有不善，水无有不下。今夫水，搏而跃之，可使过颡①；激而行之，可使在山。是岂水之性哉？其势则然也。人之可使为不善，其性亦犹是也。” （选自《孟子 告子上》） 【注释】①颡（sāng）：额头。 【小题1】孟子在这段话中围绕什么问题提出了什么观点？ （3分） 【小题2】请结合实际谈谈你对孟子这一观点的理解。（9分） 【小题2】 试题分析：孟子认为人性本善 ，所以解本题时可以赞同“人性本善”，但也可以反对。比如荀子就认为“人性本恶”。可以从人的先天性、后天的影响等方面来分析自己的观点。 考点：探究文本中的某些问题，提出自己的见解。能力层级为探究F。 4、（14届长沙高三二模）阅读下面的文字，完成题目。（12分） ①子曰：人不知而不愠，不亦君子乎？（《论语·学而》） ②子曰：君子病无能焉，不病人之不己知也。（《论语·卫灵公》） ③子曰：君子求诸己，小人求诸人。（《论语·卫灵公》） 【小题1】上述材料阐述了孔子对“君子”的一些看法，孔子认为君子应该如何对待自己？（6分） 答： 【小题2】请结合中国古代文化典籍中关于“君子”的言论，简要谈谈你对“君子”的认识，不超过140字。（6分） 答： 考点：分析概括作者在文中的观点态度。能力层级为分析综合C。评价文章的思想内容和作者的观点态度。能力层级为鉴赏评价D。 【小题2】 试题分析：对经典哲理要多积累，要有自己的见解，有自己的认识，答题要观点鲜明，结合现实分析，语言要准确、简明、连贯。注意字数要求。 考点：语言表达简明、连贯、得体、准确、鲜明、生动。能力层级为表达运用E。 5．（14届湖南衡阳八中高三第二次月考）阅读下面一段话，完成后面各题。 孔子谓季氏，“八佾（yì）舞于庭，是可忍也，孰不可忍也？” 注：当时宫廷的舞乐队按制度是：天子八佾（八人为一行，叫一佾；八佾是六十四人），诸侯六佾；卿、士大夫四佾，季氏只能用四佾。 【小题1】孔子的话反映了他 的思想。（3分） 【小题2】如何评价孔子的这一思想及它的现实意义。（8分） 6．（14届湖南桑植一中、皇仓中学高三第一次联考）阅读下面的文字，完成题目。（12分） ①子贡问政。子曰：“足食，足兵，民信之矣。” ②齐景公问政于孔子。孔子对曰：“君 ... ...
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