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课件网) 1 古诗词三首 统编版 四年级下册 肥沃的土地、金色的麦浪、炊烟袅袅的小乡村、鸡犬相闻的农庄……纯朴的乡村，是一道独特的风景，一幅和谐的画卷。想知道古时候的农家生活是怎样的吗？让我们走进这三首古诗词，了解古人美好的农家生活吧！ 课文导入 1. 认识“杂、篱”等生字，会写“杂、稀”等字。 2. 有感情地朗读课文，背诵课文，默写《宿新市徐公店》。 3. 想象画面，能说出诗中描绘的情景。 学习目标 第1课时 四时田园杂兴（其二十五） 解诗题 如何理解题目“四时田园杂兴”？ 四时 田园 杂兴 春夏秋冬 四个季节 田家，乡村 随兴而写的诗 （诗人）随兴而写的关于乡村四季的诗 xìnɡ 范成大(1126—1193），字致能，一字幼元，早年自号此山居士，晚号石湖居士，南宋文学家。范成大素有文名，尤工于诗。风格平易浅显、清新妩媚。诗题材广泛，以反映农村社会生活的作品成就最高。著有《石湖集》《揽辔录》等。 作者简介 初读古诗 齐读古诗， 读通诗句， 读好诗歌节奏。 杂事 篱笆 zá lí 字词学舌音 蜓 蜻 稀 杂 蝶 Z 日 9 左右 zá 重难点字书写指导 易错提示： 注意“杂”的下部是“ ”，不要写成“木”。 Z 日 9 左右 tínɡ 重难点字书写指导 易错提示： 注意右边是“廷”，不要错写为“延”。 蜓（蜻蜓） 蜒（蜿蜒） 杂（杂乱） 条（面条） 蜻（蜻蜓） 晴（晴朗） 梅子金黄杏子肥， 果肉肥厚 稀落 有花有果，有形有色 诗意：初夏时节，金黄的梅子挂满枝头，杏子也变得鲜亮饱满，格外诱人。田里麦花已雪白，油菜花却谢了，显得稀稀落落。 麦花雪白菜花稀。 解诗意 解诗意 日长篱落无人过， 惟有蜻蜓蛱蝶飞。 篱笆 蝴蝶 动景 静景 侧面反映 农民的忙碌 诗意：白天变长了，路边的篱笆在夏日映照下，没有行人经过，一切都是那样安静，只有蜻蜓和蝴蝶绕着篱笆飞来飞去。 悟诗情 整首诗给你留下什么印象？你最喜欢哪一句？为什么？ 宁静。前两句诗对仗很工整：梅子金黄、麦花雪白；杏子肥、菜花稀。“黄、白、肥、稀”这四个形容词组合在一起，让人不由想到万物蓬勃生长的画面。 说说这首诗描绘了怎样的景象，你从中体会到什么乐趣。 悟诗情 这首诗描写的是初夏江南的田园风光。我从中体会到田园生活宁静闲适的气氛，以及乡村生活的恬静安详。 梅子黄 杏子肥 麦花白 菜花稀 昼长人稀，蜓飞蝶舞 四时田园杂兴 ︵其二十五︶ 农忙时节 田园景色 文章结构 《四时田园杂兴》（其二十五）通过描写初夏江南的田园风光，写出了田园生活宁静闲适的气氛，表现了乡村生活的恬静安详。 主题归纳 四时田园杂兴（其四十四） 【宋】范成大 新筑场泥镜面平，家家打稻趁霜晴。 笑歌声里轻雷动，一夜连枷响到明。 注释 霜晴：指霜后的晴天。 连枷：一种农具，由一个长柄和一组平排的竹条或木条构成，用来拍打谷物，使籽粒掉下来，也作梿枷。 译文 新造的场院地面平坦像镜子一样，家家户户趁着霜后的晴天打稻子。 农民欢笑歌唱着，场院内声音如轻雷鸣响，农民整夜挥舞连枷打稻子，响声一直持续到天亮。 课外拓展 第2课时 宿新市徐公店 解诗题 宿 新市 徐公店 住宿，住在 地名 姓徐的人开的客店 （诗人）住在新市徐公开的客店里 知诗人 生平简介 杨万里(1127—1206），字廷秀，号诚斋，南宋著名诗人，与陆游、尤袤、范成大并称为“中兴四大诗人”。因宋光宗曾为其亲书“诚斋”二字，故学者称其为“诚斋先生”。 主要作品 《诚斋集》。 篱落疏疏/一径深，树头新绿/未成阴。 儿童急走/追黄蝶，飞入菜花/无处寻。 自由读古诗，结合插图和注释，初步理解诗歌大意。 整体感知 杂事 篱笆 徐缓 稀疏 锄头 剥削 zá shū chú bō lí 字词学习 xú 蜓 蜻 稀 疏 杂 茅 蝶 檐 翁 赖 剥 ... ...
