三年级语文第二学期课堂观测（一）参考答案 (3)铁罐 陶罐 每个人都有长处和短处，要善于看到别人的长处，正视自己 以下答案仅供参考，部分习题可根据学生作答情况酌情给分 的短处 (4)美丽却不实用 不好看却非常实用 鹿角 鹿腿 一、积累与运用。(57分) 1.(8分) 二、口语交际。(3分) 叹气 欣赏 示例：花园 花园里有各种各样的花儿，五颜六色的花朵争奇斗艳，非常美丽。 池塘 纤细 随风 聚拢 小溪 倒映 2.(4分) 三、阅读。(20分) (1)× (2)× (3V (4)× (-) 3.(6分) 1.(2分)嫩黄色的小莲蓬 马上要破裂似的 (1)拂 佛 (2)讶 芽 (3)桥 骄 2.(3分)荷叶 碧绿的大圆盘 多而密 4.(8分) 3.(2分)△ (1)B (2)D (3)C (4)D 5.(11分) ①提 ②舟 ③夺 ④打 ⑤晰 ⑥蛙 4.(2分)大自然 对这一池荷花由衷的喜爱 (1)示例：欣欣向荣 津津有味 (二) (2)② ⑥② 1.(2分)③ 6.((4)题3分，其余每题2分，共9分) 2.(3分)骡子闯进菜园 赞场吹捧 示例：(1)一只跑得飞快的野兔撞在树桩上，扭断脖子死了。 3.(2分)它想起了糟踢菜园被主人打的事 (2)青蛙跳到荷叶上 清晨的露珠格外香甜 4.（2分)示例：骡子恍然大悟，羞愧地说：“谢谢你，铃铛，我会把你说的话记在心里，是 (3)激动地喊起来 你使我明白什么该干，什么不该干，也欢迎你以后继续监督我。” (4)一顶火红的鸡冠，一身美丽的羽毛，加上扇子似的尾巴，凑成了骄做的神气的大 5.(2分)C 公鸡。 四、习作。(20分) 7.(11分) 一类(16-20分)：思想健康，内容充实；语言生动，语句通顺；字体工整，书写规范。 (1)日出江花红胜火 春来江水绿如蓝 二类(12~15分)：思想健康，内容具体：语句通顺，有少量错别字。 (2)春江水暖鸭先知 泥融飞燕子 三类(0-11分)：思想不健康，内容不具体：语句不通顺，错别字多，卷面很不整洁。三年级2024-2025学年第二学期课堂观测（一) (4)小林指出了下面这则通知的几处错误，其中说法有误的一项是 沙暖睡鸳鸯”，燕子忙着筑巢 语 文 通知 鸳鸯悠闲休憩，一动一静，相映成趣 4月10日上午8点，请全体同学集合，参加春游活动。 (3)《陶罐和铁罐》一文中 的结局是连影子也没 题号 四 成绩 少先队大队委 见到， 的结局是仍然光洁，朴素，美观。这篇寓 4月10日 得分 言故事告诉我们 A.“通知”应写在第一行正中间 B.应写明集合地点 、积累与运用。(57分) C.通知日期至少应该提前一天 D.应先写日期再写署名 根据语境，看拼音写词语。(8分) 5.补充词语，并完成练习。(11分) (4)《鹿角和鹿腿》一文中，鹿角的特点是 鹿腿的特 ①相( )并论 ②刻( )求剑③光彩( )目 ,让鹿差点送命的是 心情低落时，与其一直唉声tanq 不如去xin shang 点是 ④没精( )采 ⑤源源不( ⑥井底之( 让鹿死里逃生的是 。 (1)像词⑤这样的AABC式词语还有 自然美景，感受生活的美好。看，chi tang 二、口语交际。(3分) 春日里，大地披上绿装，繁花肆意绽放，正是出游好时候。请填写下面 (2)上面的词语中，出自寓言故事的有 的推荐卡，为班级春游推荐一处好地方吧。 xian xi 的芦苇suf feng 轻摇，露珠在叶尖jù 和 其中和右图对应的词语是 春游好地方推荐卡 瞧，xi0x灯 (填序号) 我建议大家去 (地点)春游。 dao ying 6.按要求完成句子练习。(9分) 我推荐的理由是： 蓝天白云，像一条丝带飘向远方。我相信这些美景，一定会给你带来好心 (1)兔走触株，折颈而死。（用自己的话说说句子的意思）》 情。 2.下列每组词语中，加点字读音相同的打“√”，不同的打“×”。(4分) 三、阅读。(20分)》 (2)蜻蜓飞过来，告诉我清早飞行的快乐。小鱼在脚下游过，告诉我昨夜 (1)闲散 散步( ) (2)蚂蚁蚂蚱( (一)荷花<节选>(9分) (3)匀称 对称 ( (4)不禁禁止 做的好梦」 ,告诉我 荷花已经开了不少了。荷叶挨挨挤挤的，像一个个碧绿的大圆盘。 ... ...
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