1 沁园春·雪 考点一对一 诗歌中的炼字 典题示例 《沁园春·雪》下片中的“惜”字在词中有什么作用？ 【答案】①“惜”字有“惋惜”之意，总领后面评论历代英雄的句子，奠定了对历代英雄的评论基调。②意蕴丰富，饱含惋惜之情，又有批判之意。 指点迷津 诗歌中炼字的考查形式有两种：一种是考查词语的妙处，另一种是考查词语的作用。 答题模式： 1.词语的妙处 ①词语的意思；②词语运用的手法及词语在诗歌中的作用；③描绘的景象（或人物形象） ，抒发的情感；等等。 2.词语的作用 ①词语的意思；②词语在结构上的作用；③词语在内容上的作用。 小试身手 本课第15题。 @基础夯实 1.阅读下面的语段，按要求完成题目。 1936年2月，毛主席率领红一方面军从陕北出发，准备东渡黄河，进入山西西部。在陕西省清涧县袁家沟，他站在海拔千米、白雪覆盖的塬上视察地形。面对雄伟壮阔而又分外妖ráo、红zhuānɡ素裹的北国雪景，毛主席胸中豪情激荡，写下了这首脍炙人口的词———《沁园春·雪》，抒发了他作为无产阶级革命领袖的伟大抱负。 （1）依次给语段中加点的字注音，全都正确的一项是（ B ） A.fēn jìn B.fèn qìn C.fēn qìn D.fèn jìn （2）根据语境，写出下面词语中拼音所对应的汉字。 ①妖ráo 娆 ②红zhuānɡ 装 2.下列句子中，加点的词使用正确的一项是（ A ） A.这篇文章最突出的特点是语言富有文采。 B.下雪的时候，雪花覆盖了大地，到处红装素裹，风景异常美好。 C.他在老师眼里是好学生，在父母眼里是好孩子，他觉得自己就是备受宠爱的一代天骄，事事顺心如意。 D.他的作文写得很风骚，特别是在遣词造句方面堪称一绝。 【解析】A.文采：华丽的色彩；文学方面的才华。B.红装素裹：衣着淡雅的妇女；也形容雪后天晴，红日和白雪相映衬的景色。这里用来形容“下雪的时候”，不合语境。C.一代天骄：一个时代的天之骄子；古文中指受上天宠爱的人、称雄一世的人。此处用错对象。D.风骚：《诗经》里的《国风》和《楚辞》中的《离骚》，后来泛指文章辞藻。此处不合语境。 3.下列句子中，没有语病的一项是（ D ） A.选择性阅读是一种目的性强，它和读者的兴趣、思考、关注相关。 B.他背着老师和家长和我到我们一直神往的风景区去游玩了好几天。 C.“教养”折射出一个人对社会和自然，乃至对自己和家人的态度。 D.我们学习古代诗文，要注意把握它的意蕴，领悟作者的思想感情。 【解析】A.成分残缺，缺少宾语中心语，可在“目的性强”后面添加“的阅读”。B.产生歧义，可在“和家长”后面添加逗号。C.语序不当，可将“对社会和自然”与“对自己和家人”互换位置。 4.将下列句子组成语意连贯的一段话，排列正确的一项是（ C ） ①堤坝上一个行人都没有，只有我们俩，手挽着手，踏着雪无言地走着。 ②山峦在雪中看上去模模糊糊的，而堤坝下的河流，也已隐遁了踪迹，被厚厚的冰雪覆盖了。 ③那天下着雪，落雪的天气通常是比较温暖的，好像雪花用它柔弱的身体抵挡了寒流。 ④河岸的柳树和青杨，在飞雪中看上去影影绰绰的，天与地显得如此苍茫，又如此亲切。 ⑤走着走着，我忽然落下了眼泪，明明知道过年落泪是不吉祥的，可我不能自持，那样无与伦比的美好滋生了我的伤感情绪。 A.②③①⑤④ B.②③①④⑤ C.③①②④⑤ D.③④②①⑤ 【解析】这是一个描写在雪原中漫步的段落，选段中的山峦和河岸都是“我”眼中的景色。“那天”交代时间，所以③句应该排在开头，这是全段的总领句；接着就应出现人物，所以①句应该排在第二；①句中有“堤坝上”，②句与之承接；④句写河岸上的景色，与②句有空间上的先后关系，故应排在第四；⑤句抒发感受，应排最后。所以排 ... ...
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