2　周总理，你在哪里 同步练 （含答案）

2　周总理，你在哪里 考点一对一 诗歌中的反复 典题示例 《周总理，你在哪里》这首诗中有多处反复，请找出两处，说说这些反复分别有怎样的作用。 　　　　　　　　　　　　 【答案】①“想念你啊，想念你/———想———念———你……”表达了对周总理的深切思念。②“我们对着高山喊：周总理———�“我们对着大地喊：周总理———�“我们对着森林喊：周总理———�“我们对着大海喊：周总理———�表明了周总理的足迹遍布全国各地，通过对周总理足迹的追寻，表达了对周总理深深的怀念。 指点迷津 1.概念 反复，是根据表达需要，有意让句子或词语重复出现的修辞手法。 2.种类 （1）相同的语句连续出现，当中没有其他语句间隔，叫作“连续反复”。（2）相同的语句之间有其他语句间隔，叫作“间隔反复”。 3.表达效果 （1）强调某种意思，增强语气或语势。（2）起到反复咏叹、表达强烈情感的作用。 4.答题的格式 运用反复的修辞手法，突出地表现了……（句子描绘的内容），强烈地表达了……（情感）。 小试身手 本课第8题、第15题。 @基础夯实 1.阅读下面的语段，按要求完成题目。 在liáo　　　　阔的原野上，我们宿营于此。远处，ɡōu 　　　　火熊熊燃烧，映红了夜空。不远处的稻田里，沉甸甸的谷穗在微风中轻轻摇摆，仿佛在低声诉说着丰收的喜悦。突然，一阵hōnɡ　　　　鸣声传来，那是远方对我们的呼唤，召唤着我们继续探索这广阔天地 。 （1）依次给语段中加点的字注音，全都正确的一项是（　 　） A.宿（sù） 甸（diān） 穗（huì） 呼（fū） B.宿（shù） 甸（diàn） 穗（huì） 呼（hū） C.宿（shù） 甸（diān） 穗（suì） 呼（fū） D.宿（sù） 甸（diàn） 穗（suì） 呼（hū） （2）依次填入语段中横线处的汉字，最恰当的一项是（　 　） A.寥　篝　哄 B.寥　冓　轰 C.辽　篝　轰 D.辽　冓　哄 2.依次填入下面语段横线处的词语，最恰当的一项是（　 　） 中国常德诗墙全长4千米，以沅江防洪大堤为载体，将中外名诗共1530首　　　　于一墙，被称为“亘古展开的艺术长卷”。诗墙上武陵阁、春申阁、排云阁、渔父阁四大楼阁　　　　，既是防洪闸，又给古城增添了深厚的文化底蕴。　　　　在诗墙公园，丰富的荆楚文化和湖湘文化气息　　　　。 A.篆刻　　耸立　　徜徉　　迎面而来 B.篆刻　　挺立　　徘徊　　扑面而来 C.镌刻　　耸立　　徜徉　　扑面而来 D.镌刻　　挺立　　徘徊　　迎面而来 3.下列句子中，没有语病的一项是（　 　） A.随着经济社会快速发展，新时代的中国青年获得了更加优越的发展机遇。 B.加快推进相关法律、法规的执行和制定，有助于海上风电海域的通航安全。 C.我国的职业教育专业目录先后经过两次调整，更新的幅度超过了70％左右。 D.当前，科普工作不仅要提升科学知识，还要弘扬科学精神、倡导科学思想。 4.下列句子中，破折号的用法与例句相同的一项是（　 　） 例句：我们在天安门前深情地呼唤：周———总———理——— A.河水又涨了好多，风浪很大，风拥着浪花不断向堤上猛扑，“刷———�扑上来，“哗———�退回去。 B.意想不到的事情发生了———一群海鸥突然飞来，围着老人的遗像翻飞盘旋，连声鸣叫。 C.原来是亲昵得变了调的地方话———�独脚”“灰头”“红嘴”“老沙”“公主”。 D.“今天好热啊！———你什么时候去上海？”张强对刚刚进门的小王说。 5.下列句子的朗读节奏划分有误的一项是（　 　） A.我们/回到/祖国的心脏 B.伐木工人/正在回忆他/亲切的笑语 C.你的人民/世世代代/想念你 D.我们/找遍/整个世界 6.古诗文默写。 （1） ，月是故乡明。（杜甫《月夜忆舍弟》） （2）有弟皆分散， 。（杜甫《月夜忆舍弟》） （3） ，寒林空见日斜时。（刘长卿《长沙过贾谊宅 ... ...