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第二单元 5 大自然的语言 同步练习(学生版+答案版) 2024-2025学年语文部编版八年级下册

日期:2025-05-14 科目:语文 类型:初中试卷 查看:83次 大小:94598B 来源:二一课件通
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    第二单元 科学精神 5 大自然的语言 【经典永流传】 啼鸟(节选) [宋]欧阳修 穷山候至阳气生,百物如与时节争。 官居荒凉草树密,撩乱红紫开繁英。 花深叶暗耀朝日,日暖众鸟皆嘤鸣。 【锦书】 【微赏】天气日暖,万类生物与时争开,众鸟皆鸣。花鸟草木是有生命的,它们对季节变化非常敏感,它们的生长发育,直接反映自然季节的变化。 一课一赏·物候 夯基厚积致远 1.正字音 翩然( )  簌簌( )  物候( )  农谚( ) 播种( )  悬殊( )  连翘( )  侵害( ) 衰草连天( ) 风雪载途( ) 助记 相差无几( ) 助记 2.明字形 ménɡ( )发   次dì( ) 警示  yùn( )育 观cè( )  海tánɡ( )  刺huái( ) 冰雪rónɡ( )化 销声nì( )迹  周而fù( )始 草长yīnɡ( )飞 3.晓词义 (1) :种子或孢子发芽。 (2)次第: 。 (3)翩然: 。 (4) :怀胎生育,比喻既存的事物中酝酿着新事物。 (5) :满路,有遍地的意思。 (6) 辨析:本义是不再公开讲话,不再公开露面。文中指昆虫无声无息、无影无踪。 (7)衰草连天: 。 (8) :转了一周之后又重新开始。形容循环往复不断进行。 (9) :生机勃勃、万物复苏的景色。 4.记常识   本文作者是 ,气象学家、地理学家。中国近代气象事业创始人之一,代表作有《气象学》 《物候学》。 助记 语境记忆   司机王师傅出差(chāi)时从网上下载(zài)了这辆卡车的资料,了解到这辆车如果不出差(chā)错,以目前的承载(zài)能力,差(chà)不多再使用个三年五载(zǎi)没有问题。他望着参差(cī)不齐的远山,心里有了底。 警示   次第:依次。“第”表示次序,所以“第”不要写成“弟”。 辨析 销声匿迹·偃旗息鼓  ———销声匿迹”偏重于隐藏;“偃旗息鼓”偏重于“隐秘”,多用于战事。   示例:①在警方雷厉风行的扫荡下,很多不良行业销声匿迹了。   ②对方既然竖起白旗,我们就暂时偃旗息鼓,静观其变吧。 聚焦探本究源 【文脉梳理】 大自然的语言 【重点探究】 1.[语言特点]第1段以生动形象的语言描写了四季的变化,说说作者这样写有什么好处。【深】  这一段勾勒出了一幅充满诗情画意的四季图,既生动形象地说明花草鸟虫的变化规律和气候的密切关系,也出色地勾画了大自然景象的迷人色彩。既以多姿多彩的画面激起读者阅读的兴趣,也以生花妙笔给人以强烈的悬念,从而为下文说明“大自然的语言”做了充分的渲染和有力的铺垫。  2.[说明方法]“如在早春三四月间,南京桃花要比北京早开二十天,但是到晚春五月初,南京刺槐开花只比北京早十天。”这一句用了什么说明方法 试分析。【巧】  列数字:“二十天”“十天”在说明影响物候现象的四个因素时采用了列数字的方法,科学准确地说明了纬度因素对物候的影响。举例子、作比较:举出了确切的例子,并加以比较,显得真实可信,并突出了南京和北京植物开花时间的差异。  【难点突破】  [说明顺序]文章在写决定物候现象来临的四个因素时,采用了什么顺序 这个顺序能否调整 这样安排有什么好处  这里采用了逻辑顺序。这个顺序不能调整。因为这四个因素是按照影响程度由大到小依次排列的。另外,前三个都是空间因素,最后一个是时间因素,从空间方面到时间方面又是一种排列顺序。同时,作者对于四个因素的解说也很有特色,先由一个设问句引出,接着用“首先”“第二”“第三”“此外”等连接词,使这一部分层次井然,条理清晰,易于读者接受。  【读写联动】   本文在介绍“大自然的语言”时,采用了大量作比较的说明方法。请你试用作比较的说明方法写一个片段,说明你熟悉的一种事物,或者是植物、动物等。100字左右。【妙】  示例:这种特殊的玻璃叫“音乐玻璃”,它不像“夹丝玻璃”那样藕断丝连,也不像“吸热玻璃”那样冬暖夏凉,这一种玻璃虽然比普通玻璃厚一些,分量却很轻。“音乐玻璃”里面有像音 ... ...

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