中小学教育资源及组卷应用平台 【预学任务单】———22.古诗三首 一、查阅资料，简介作者。 《芙蓉楼送辛渐》的作者是王昌龄，字少伯，京兆长安(今陕西西安)人，唐代著名 。他擅长 ，被后世称为“ ”。代表作品有《 》《 》等。其中《出塞》是古代诗歌中的 ，历来为世人所称道。 《塞下曲》的作者是卢纶，字允言，河中蒲(今山西永济西南)人，唐代诗人，“ ”之一。他的诗多 之作，也有反映军士生活者，所作边塞诗多慷慨雄壮之音，其中《 》是诗歌史上的千古名作。 《墨梅》的作者是王冕，字元章，号煮石山农，诸暨(今属浙江)人，元代 、 。王冕 、 皆负盛名，尤善 。他作诗不拘常格，语言质朴自然，寄意深远。著有《 》。 二、明确学习目标。 认识“芙、蓉”等6个生字，读准多音字“单”，会写“洛、壶”等8 个字。(重点) 2、能有感情地朗读课文，背诵课文，默写《芙蓉楼送辛渐》。(重点) 3、能理解诗句的意思，感受诗句表现的精神品格。(重点) 三、初读课文。 1、课文共有( )个自然段。 2、用“ ”圈出文中的生字新词，不认识的字，借助字典或工具书，给字注音；不理解的词语在旁边标上“？”。 3、用“ ”画出文中的好词，用“ ”画出文中的好句。好词好句，多读几遍。 四、自学课文，解决字词。 1、用“√”画出加点字的正确读音。 名单(dān chán) 单于(dān chán) 芙蓉(fū fú) 砚台(yàn xiàn） 2、看拼音,写字词,注意把字书写规范。 (1)乡书何处达 归yàn( )luò yáng( )边。(王湾《次北固山下》) (2)忽然一夜清香发,散作 qián kūn ( )里春。(王冕《白梅》) (3)花间 yì hú jiǔ( ) 独酌无相亲。(李白《月下独酌》) 3、形近字组词。 渐( ) 孤( ) 遁( ) 惭( ) 抓( ) 循( ) 淡( ) 痕( ) 墨( ) 谈( ) 狠( ) 默( ) 4、给画线字选择正确的解释。 (1)平明送客楚山孤。( ) A.孤儿 B.独自，孤单一人 (2)欲将轻骑逐。( ) A.率领 B.将军 (3)单于夜遁逃。( ) A.逃走 B.消失 (4)“一片冰心在玉壶”。( ) A.纯洁的心 B.冰做的心 5、说说下面诗句的意思。 (1)洛阳亲友如相问，一片冰心在玉壶。 (2)欲将轻骑逐，大雪满弓刀。 (3)不要人夸好颜色，只留清气满乾坤。 6、《芙蓉楼送辛渐》中诗人送别的是( )。 A.芙蓉 B.辛渐 C.李白 D.王昌龄 7、与“洛阳亲友如相问，一片冰心在玉壶”这两句诗运用的修辞手法相同的一项是( )。 A.不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。 B.飞流直下三千尺，疑是银河落九天。 C.窗含西岭千秋雪，门泊东吴万里船。 D.待到山花烂漫时，她在丛中笑。 8、下列说法中不正确的一项是( )。 A.《芙蓉楼送辛渐》是一首送别诗，表达了诗人与友人的离情别意，以及诗人洁身自好的志向和品格。 B.《塞下曲》这首诗中的景物描写对于烘托战场的气氛起了很好的作用，如“大雪满弓刀”中“大雪”的寒气和“弓刀”的寒光，写出了战场的肃杀之气。 C. “一片冰心在玉壶”中的“冰心”指像冰一样晶莹、纯洁的心。 D.《塞下曲》是宋代诗人卢纶的作品，是一首边塞诗。 9、品读诗句，按要求完成练习。 洛阳亲友如相问,一片冰心在玉壶。 (1)这是_____代诗人_____(谁)在_____(哪里)送别友人_____(谁)时写下的诗句。 (2)用自己的话写出这两句诗的意思： _____ (3)选择合适的答案填人括号中:诗中运用_____的修辞手法,借“玉壶”中“冰心”表明了诗人_____的品格。( ) A.比喻 纯洁正直 B.拟人 坚强不屈 C.比喻 舍己为人 D.排比 胸怀宽广 (4)我知道的送别诗还有_____代诗人_____的《 》。 五、根据课文理解来填空。 1、《芙蓉楼送辛渐》构思新颖，诗人通过描写 的情景，着 重表达了 ， 的志向。 2、《塞下曲》通过描写 ， 的情景，表现了 ，赞美了边防将士的 和 的精神。 3、《墨梅》是一首 诗，诗人 ，通过对梅花不要别人夸它颜色好， ... ...
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