第三单元 人口迁徙、文化交融与认同 第6课 古代人类的迁徙和区域文化的形成 课标要求 学习目标 通过了解历史上跨洲、跨国家、跨地区不同规模的人口迁徙,以及移民所面临的机遇与挑战,认识人口迁徙和移民社会中出现的文化认同问题 (1)学习重点 印欧人的迁徙及其对早期区域文化的影响 (2)学习难点 亚欧游牧民族大迁徙对区域文化发展的影响 知识点一 印欧人的迁徙及其对早期区域文化的影响 1.起源:印欧人可能起源于东欧平原,他们驯养马匹,制造了 。 2.迁徙 时间 从公元前2千纪初起,延续数百年甚至上千年 影响 概况 通过征服和融合,分别形成 、波斯人、希腊人和雅利安人 赫梯人 公元前17世纪,赫梯人在 建立赫梯帝国。公元前14世纪,赫梯帝国进入鼎盛时期,疆域从小亚细亚延伸到巴勒斯坦。公元前13世纪末因陷入内战逐渐衰落 波斯人 公元前6世纪,波斯人崛起于 ,后建立了历史上第一个地跨亚、非、欧三洲的大帝国。在其统治下,西亚和北非文明区被统一起来,西亚文明和希腊文明发生了深入、广泛的交流 影响 希腊人 思考人类与自然、个人与社会的关系等问题,在哲学、科学、文学、建筑和艺术等多个领域取得成就。 成为西方文明的一个重要源头 雅利 安人 雅利安人把马和铁等带到 。公元前600年左右,印度历史进入列国时代。种姓制度和佛教成为古代印度社会的重要符号,并对周边地区特别是东南亚产生重大影响 [深挖教材] 阅读教材P34“印欧人早期迁徙路线示意图(公元前3000—前1000年)”,印欧人的早期迁徙有什么特点 提示:从迁徙方向看,印欧人主要向北、西、南三个方向迁徙;从持续时间上看,延续了数百年甚至上千年。 [深度理解] 印欧人迁徙示意图 [教材边角] 教材P35“思考点”:印欧人的迁徙对早期区域文化产生了哪些重要影响 提示:①摧毁或破坏了旧文明,一定程度上造成地区的动荡和文化的浩劫。②促进新文明的发展。促进了先进技术的传播和商贸的扩大;促进了文明的融合与新的区域文明的形成与发展;通过征服和融合,改变了当地的人口结构,形成了新的民族。③改变了亚欧大陆的政治格局,影响了地区文化发展,推动了农耕文明向新地区拓展。 知识点二 亚欧游牧民族大迁徙对区域 文化发展的影响 1.大迁徙 时间 区域 概况 第一次(公 元前2世纪— 公元2世纪) 亚洲 在中国北方, 不断扩张,大月氏人西迁,建立贵霜帝国,势力一度到达印度北部 欧洲 日耳曼人在与 的接触中不断南迁 第二次 (3—6 世纪) 亚洲 (1)在中国,匈奴人逐步内迁,并在中原地区建立政权;鲜卑人、氐人和羌人等也逐渐迁徙到中原,形成中国北方的民族大交融;部分北方人民因战乱南迁,促进了 的开发 (2)7世纪, 开始扩张;8世纪中期,其建立起地跨亚、非、欧三洲的帝国 欧洲 日耳曼人各支利用 衰落的机会,陆续进入罗马帝国并建立国家,灭亡了西罗马帝国 少数民族内迁(纲要上P29) 自东汉以来,西、北边陲的一些少数民族不断向内地迁徙。到西晋,内迁的少数民族主要有匈奴、羯、氐、羌和活动在长城一带的鲜卑。晋武帝死后,宗室诸王展开对中央权力的争夺,演化为内战。内迁少数民族卷入其中,并且逐渐主导了局势。316年,西晋被内迁匈奴贵族所灭。自此,中国历史又进入一个比较长的政权分立时期,起初是东晋十六国的割据,后来演变为南北朝的对峙。 2.影响 (1)改变了 从东到西的政治格局,一批新的国家先后崛起。 (2)各个区域的文化在碰撞、交往和交融中发生了不同程度的变化。 (3)各民族在吸收其他民族文化的基础上促进了本民族文化的发展。 [深挖教材] 阅读教材P36“史料阅读”,概括日耳曼人的生活状况。 提示:处于军事民主阶段,好战,希望通 ... ...
~~ 您好，已阅读到文档的结尾了 ~~
