( 第二单元测评卷 ) ( 氵 氵 氵 氵 氵 氵 氵 氵 氵 氵 氵 氵 氵 氵 氵 氵 氵 氵 氵 氵 氵 氵 氵 氵 氵 氵 氵 氵 氵 氵 氵 氵 氵 氵 氵 氵 氵 氵 氵 氵 氵 氵 氵 氵 氵 氵 氵 氵 氵 氵 氵 氵 氵 氵 氵 氵 氵 氵 )一、积累和运用(13 分) 1. 下列各组词语中 ,加点字的读音全都 正确的一组是 A. 骸骨(hdi) 荣膺 (ying) B. 隐匿 (ni) 坍塌(dan) C. 径 自(jing) 酒筵 (y6n) D. 纯粹 (cui) 舐着(shi) ( )(3 分) 窒息(zhi) 威风凛凛(l丫ng) 腌攒(a) 战战兢兢(jing) 惦记(didn) 呱呱坠地(gG) 苔藓 (xu心n) 如坐针毡 (zhan) 2. 下列各组词语中 ,汉字书写全都正确 的一组是 ( )(3 分) A. 吮吸 颓唐 望眼欲穿 芒刺在背 B. 私塾 驾驭 天怒人怨 无原无故 C. 阔绰 熏陶 提心吊胆 无精打彩 D. 渡金 荤菜 不同凡响 不屑置辨 3. 请从所给的三个词语中 ,选出一个最 符合语境的填写在横线上 。 (4 分) (1)想到你将来一定有更大的成就 ,没有 止境的进步 ,为更多的人更广大的群众服务 , 鼓舞他们的心情 , (安抚 抚慰 安 慰)他们的创痛 ,我们真是心都要跳出来了 。 (2)读书时不 (走马观花 马 马虎虎 盲目自大) ,而是认真、仔细地阅读 , 往往会收获更多 。 4. 阅读语段 , 按要求完成下面的题 目 。 (3 分) ①奋斗是一个时代的精神气质 ,有着一 脉相传的历史根脉 。 ②中华民族以勤劳著称 于世 ,奋斗精神更是镂之于 心 的文化基因 。 ③不仅奋斗需要激发奋斗者的激情 ,更需要 为奋斗者提供舞台 。 ④不论 新时代 的开创者 , 新时代的建设者 ,如果你 准备用奋斗改变命运 , 那么现在就是最好的 时代 。 (1)请将第②句中“ 文化基因”的短语类 型填 写 在 横 线 上: ( 只 填 序 号) 。 ( 1 分) A. 并列短语 B. 偏正短语 C. 主谓短语 (2)第③句有语病 ,请将修改后的句子写 在下面 。 ( 1 分) (3)在第④句横线上补充一组恰当的关 联词语 。 ( 1 分) 二、综合性学习(8 分) 5. 三年的时光荏苒 ,步履匆匆的我们即 将踏上奋战中考的舞台 ,也即将挥别盈满青 春的校园 。 某校决定举办以“ 毕业季 ● 最青 春”为主题的综合性学习活动 ,请你完成以下 任务 。 (8 分) (1)【毕业季 . 感怀】为了让初三学子在 毕业季的时光中唤起最美的青春记忆 ,鼓励 更多的人参与到活动中来 ,现征集本次活动 的宣传标语 。 请你补充下面标语的后半句 , 使之完整 。 (2 分) 惜匆匆毕业时光 , 。 (2)【毕业季 . 拾忆】你们班决定制作人 手一本的毕业纪念册 ,册子需要设计几个栏 ( 氵 氵 氵 氵 氵 氵 氵 氵 氵 氵 氵 氵 氵 氵 氵 氵 氵 氵 氵 氵 氵 氵 氵 氵 氵 氵 氵 氵 氵 氵 氵 氵 氵 氵 氵 氵 氵 氵 氵 氵 氵 氵 氵 氵 氵 氵 氵 氵 氵 氵 氵 氵 氵 氵 氵 氵 氵 氵 氵 氵 氵 氵 氵 氵 氵 氵 氵 )目 。请你参照示例 ,补充另外两个栏目的名 称或内容 。(3 分) 示例:①栏目名称:时光剪影 栏目内容:收集初中三年来拍摄的师生 们的所有照片 ,整理并选择部分排版。 ②栏目名称: 栏目内容:每人选取校园一物制作书签 , 选择精美的书签保存。 ③栏目名称:惜别寄语 栏目内容: (3)【毕业季 . 期望】活动中 ,老师出示 了田汉《毕业歌》中的一段歌词 ,表达了他对 同学们的殷切希望 。请你从歌词中细心体会 老师的良苦用心 ,据此为你的好友写上简短 的临别赠言 。(3 分) 歌词:我们今天是桃李芬芳 , 明天是社会 的栋梁 ;我们今天弦歌在一堂 , 明天要掀起民 族自救的巨浪! 巨浪 , 巨浪 ,不断地增长! 同 学们! 同学们! 快拿出力量 ,担负起天下的 兴亡! 临别赠言: 三、阅读理解(49 分) (一 ) 阅 读 下 面 的 材 料 , 回 答 问 题。 (12 分) 材料一 互联网已经成为当代青少年不 可或缺的生活方式、成长空间、“ 第六感官”。 中国青年日益成为网络空间主要的信息生产 者、服务消费者、技术推动者 , 深刻 ... ...
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