第15课《无言之美》练习题（含答案）

统编版语文九年级下册第15课无言之美练习题（含答案） 积累与运用 阅读下面的文字，完成1～3题。 中国古典诗歌注重含蓄之美，使诗意曲（　　　）折婉转，李商隐的《夜雨寄北》就是一个典型。此诗所要表现的是一种思家念亲之情，然而诗人却从妻子的来信写起，“未有期”三字，看似①_____（轻描淡写　漫不经心），却包含着太多的苦涩与无奈。第二句写眼前现实：巴山夜雨，秋水满池，诗人只能孤身听雨，jì liáo（　　　）之状可想而知。三四句笔锋一转，想象未来相聚之时，西窗剪烛、共话今宵，何等②_____（其乐融融　心旷神怡）。“何当”二字，既含有对“未有期”的不可料定之惆怅，更多的则是充满对“却话”的期待，凸显诗人朝思暮想的心情。全诗虚实相生，回环往复，yì yùn（　　　 ）深远，令人回味无穷。 1．根据拼音在语段括号内写出相应的词语，给加点字注音。 2．从括号中选择恰当的词语填写到横线上。 3．下列对语段中相关内容的分析不正确的一项是（　　） A．“中国古典诗歌注重含蓄之美”的主干是“诗歌注重美”。 B．画横线的两个短语依次是偏正短语、并列短语。 C．画波浪线的句子有语病，应在“今宵”后加上“的情景”。 D．加点的三个词语依次是动词、名词、形容词。 4.列标点符号使用有错误的一项是（ ） A.能最广泛地反映生活的文学体裁是什么？是小说。 B.梦想的花朵，需要用汗水浇灌，美好的生活，需要用双手创造。 C.王羲之的书法作品中，最茗名的是素有“天下第一行书”美誉的《兰亭序》。 D.今年是中华人民共和国成立70周年，也是人民海军成立、渡江战役胜利70周年。 5.在下面文字画线处填入语句，衔接最恰当的一项是( ) “每一代人有每一代人的长征路，每一代人都要走好自己的长征路。”_____相信我们一定能不负先辈重托，不辱历史使命，走好我们这一代人的长征路。 ①我们要树立远大目标，刻苦学习，为报效祖国打好扎实的基础。 ②想今朝，我们应如何珍惜幸福生活，继承和发扬英雄们的奋斗精神？ ③然后在实践中历练，面对各种艰难险阻，挺身而出，攻坚克难。 ④忆往昔，先辈们披荆斩棘，浴血奋斗，换来今天的和平岁月。 A．①④③② B．④③①② C．④②①③ D．①②④③ 6.下列对课文的理解不正确的一项是 (　　) A.文章开头引用孔子的话，引出“无言”这一话题。 B.本文第八段以文学作品为例，说明言虽不能尽意，但尽量尽意的道理。 C.文章表达了“说出来的越少，留着不说的越多，所引起的美感就越大越深越真切”的观点。 D.本文启示我们：欣赏艺术作品时，要懂得感受作品的“无言之美”。 7.根据上下文，仿写一个有关传统习俗的句子。 船山故里文化底蕴深厚，寄托着衡阳人民对美好生活的期盼和祝愿。辞旧岁挂灯笼，寓意红红火火； ；中秋夜吃月饼，寓意团团圆圆……这些代代相传的习俗如香茗般散发着清香，久久缭绕。 8.学完本课后，两位同学进行了如下讨论： 小林：既然文字语言不能完全传达情绪意旨，并且文学也并不要求文字完全传达情绪意旨，那么我们平时写作文时，在遣词造句方面是不是可以不用要求那么严了？ 小微：并不是。课文强调的是文学不能也不应把要表达的意思全部说出来，而非不准确表达。 受这一讨论的启发，班级开展“敬重文字·准确表达”综合性学习活动，请你积极参与。 （1）．【活动一：语言现象探源】在表达和交流中，人们对“的、地、得”的使用比较随意、混乱。对此，同学们进行了原因探究，请阅读下面的资料，写出你的探究结果。 当前，现实和网络空间情形纷繁复杂，汉语使用的场景发生了巨大变化，快节奏、碎片化的线上交流，拼音输入法、语音输入法的流行，对于规范使用语言文字提出了新的更高要求。对于使用者来说，即时即刻的通信中，准确让位于速度，严谨让位 ... ...