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浙江省温州市瑞安市6校联考2024-2025学年八年级下学期期中语文试卷(pdf版含答案)
日期:2025-05-14
科目:语文
类型:初中试卷
查看:74次
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来源:二一课件通
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浙江省
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试卷
2024学年第二学期八年级期中监测语文试卷2025.4 考生须知: 1.全卷共16个小题,满分为100分,其中卷面分3分。考试时间为120分钟。 2.请将学校、姓名、班级填写在答题卡的规定位置上。 3.请在答题卡的规定区域作答,在试卷上作答或超出答题卡规定区域作答无效。 一、班级开展“水文化”主题探究,邀请你参与。(19分) 1.同学们课外搜集“水”字相关资料,请根据提示完成内容相关。(6分) “水”(氵)的衍生字 水汇聚成河 舌上有水,喝了水才能有生命,于 “川”的本意是①▲。水中有陆地,于是 是有了“活”:眼里留下了水,于是有 有了“洲”;把马驾驭得像水一样顺,于是 了“泪”… 有了“驯”… (1) 水遇热成“气” 逼冷成“欠、冫” “气”的甲骨文像是可随风飘动 “欠”,《说文解字》中解释为:冻也, 的东西。以“气”为义符看衍生出各 像水凝之形,多与冰或者寒冷、凝结有关。 种气体。如氢、②等。 如③diao▲零。 (1) “水”是象形字,请根据水的图片, 从以下选项中选择水的正确字形。(▲)(1分) TΠ ·风 A B D (2)请根据语境补充思维导图的空白部分。(3分) (3)在整理过程中,小语发现古人造字特别关注自然现象和社会生活,你认同他的观点吗?请结合 思维导图回答。(2分) 2.小文根据“水”意象辑录诗文名句,请你帮助他完善表格。(9分) 分类 诗句摘录 赏析 水绘景 (1)气蒸云梦泽, 烟波浩渺、 水天合一,孟浩然为我们 (孟浩然《望洞庭湖赠张丞相》) 描绘了水汽蒸腾、波涛汹涌的宏伟气象。 (2)日光下澈,影布石上。怡然不动, ▲ ▲,似与游者相乐。 (5) 水含情 (柳宗元《小石潭记》) (3) 四海之内只要存有知心朋友,即使远 ▲ (王勃《送杜少府之任蜀州》) 在天边也同近邻一样。诗句传达作者对友 情的珍视以及乐观豁达的人生态度。 (4)土地平旷, 土地平坦开阔,农田肥沃池塘清澈,小路 水言志 阡陌交通,鸡犬相闻。 纵横交错。作者营造了宁静祥和的氛围, (陶渊明《桃花源记》) 表达了对和谐生活的向往与追求。 3.在整理过程中,小文发现《诗经》中《扬之水》可以纳入“水含情”一类。请你结合学习经验和 《经典常谈·诗经第四》的相关内容,写一段鉴赏的话。(4分) 王风·扬之水 扬之水①,不流束薪”。彼其之子,不与我戍申。怀哉,怀哉,曷月予还归哉? 扬之水,不流束楚。彼其之子,不与我戍甫。怀哉,怀哉,局月予还归哉? 扬之水,不流束蒲”。彼其之子,不与我戍许⑧。怀哉,怀哉,曷月予还归哉? 【注释】①扬之水:扬:悠扬,缓慢无力的样子。不流:流不动,浮不起,冲不走。平缓流动的水。 ②束薪:成捆的柴薪,喻婚烟,在此指妻。③彼其之子:(远方的)那个人,指妻子。④戍申:在 申地防守。⑤束楚:成捆的荆条。⑥甫:甫国,即吕国。⑦浦蒲:蒲柳。⑧许:许国。 ▲ 二、班级正在开展“走进民风民俗散文”阅读研讨会,以下是小文准备的部分幻灯片页面,请你参与 研讨。(17分) 元宵节的灯 肖复兴 ①如果没有正月十五元宵节的灯,就像一出戏没有了名角亮相出彩儿的压轴戏一样,春节是无法 落慕的。真的像是一出大戏落幕了,满场掌声响起来了,满场观众站起来了,满场灯光一下子亮起来 了。那种灯火通明的感觉,就像天光璀璨,就像天光猎猎,就像天光浩荡。哪一个国家的任何一个节 日,我们这里从除夕到元宵节,一场连台戏,唱得如此铺排堂皇? ②我们大院里的孩子,用彩纸自己糊个简单的灯笼,在里面插上支红蜡烛,拎着它满院子满街地 跑,照样一个乐和,那是我们孩子的灯节。北京城灯火最为灿烂的地方,要数廊房头条、大栅栏、西 河沿和西打磨厂这几条街。有时候,我们也到前门看灯去。大栅栏里,老店铺和老戏园子多,它们的 门前挂着的灯笼最是讲究,映照得大栅栏一条街灯火辉煌,看得人眼花缭乱。 ... ...
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