统编版语文七年级下册第16课有为有不为练习题（含答案）

统编版语文七年级下册第16课有为有不为练习题（含答案） 积累与运用 阅读下面有关季羡林先生的文字，完成1～3题。 ①季羡林先生曾说：“即使把我烧成了灰，我的每一个灰分子也是热爱祖国，决不变节的。”季羡林将爱国主义视作一种_____的信念，更将其_____行动。1928年，日寇占领了他的家乡济南，当时还是学生的季羡林和伙伴们一起发传单、撬铁路，不惧日军_____，以无畏之举对抗暴行，决不qū xī(　　　　)投降、不让侵略者的险恶图谋dé chěng(　　　　)。②1946年，在祖国最需要的时候，季羡林yì rán(　　　　 )放弃国外优厚的条件，回到了他所热爱的祖国，倾心尽力浇灌祖国的文化土壤。③时代无论如何变迁，境遇怎样起伏，祖国始终是季羡林心中不变的信仰。④他以一生言行诠释了炽热的家国情怀，为我们树立了榜样。 1．根据拼音在语段括号内写出相应的词语。 2．下列依次填入横线处的词语，最恰当的一项是(　　) A．矢志不渝　诉诸　制裁　　　　　B．一如既往　诉诸　迫害　 C．矢志不渝　付诸　迫害　　　　　D．一如既往　付诸　制裁 3.下列说法不正确的一项是(　　) A．句①运用了夸张的修辞手法。 B．句②中加点的“所”字是结构助词，用在动词前，后边加“的”，组成了一个名词性成分。 C．句③有语病，应把“无论”调到“时代”前。 D．句④中加点的“了”字是语气助词，“的”字是结构助词。 4.下列句中标点符号使用正确的一项是( ) A.鲁迅先生称赞“史记”是“史家之绝唱，无韵之《离骚》” B.“嘎--”传过来一声水禽被惊动的鸣叫。 C.人生在世，最高价值的欣赏是什么？是事物外表的进人美丽？还是处于自己直觉的驱使？ D.飞机在600高空水平飞行时，只能看到两侧八、九公里和前方一、二十公里范围内的地面。 5．依次填入下面横线处的语句，衔接最恰当的一项是( ) 映日荷花，接天莲叶，亭亭莲蓬，柔嫩玉藕，无不牵惹诗情，引人遐思。让我们学做荷花的事业吧，_____；让我们学做莲叶的事业吧，_____；让我们学做莲子的事业吧，_____；让我们学做莲藕的事业吧，_____。 ①把寂寞留给自己　②把芬芳献给他人　③以苦心孕育未来　④以宽阔拥抱生活 A．②④③①　　　　　　　B．①④③② C．②①④③ D．③②④① 6.请参照画线部分，再补写两个句子。 要求：能从不同角度揭示“关�———�的内涵，表达具体形象。 什么是关怀？在我的字典里，关怀是这样的：_____； _____，_____；它有手，拥抱凄冷与孤独；_____，_____。 7.阅读下列名著选段，完成小题。 【A】那天晚上是他们俩的友情破裂的开始。保尔怀着痛苦和惊讶的心情看着那一向似乎是很牢固的友谊逐渐地破裂了。 ………… 这一天他们一起来到黄叶满地的库佩切斯基公园，去作最后一次的谈话。…… 冬妮亚看着金黄色的夕照，十分忧伤地说： “难道我们的友谊真的就像这落日一样完了吗？” 他的眼睛盯着她，紧紧地皱着眉头，低声回答说： “冬妮亚，这件事我们早都谈过了。自然，你知道我曾经爱过你，而且就是现在，我对你的爱情还是可以恢复的，不过你必须跟我们在一起。【B】我已经不是你从前认得的那个保尔了。同样，如果你要求我把你放在党的前头，我就不会是你的好丈夫。我首先是属于党的，其次才是属于你和别的亲人们的。” 冬妮亚悲伤地望着碧蓝的河水，两眼饱含着泪水。 【A】句说“那天晚上是他们俩的友情破裂的开始”，请联系原著内容，说说是什么事情使保尔和冬妮亚的友谊出现裂痕。 【B】处保尔说“我已经不是你从前认得的那个保尔了”，请结合原著内容，说说保尔的思想发生了怎样的变化。 8.七(1)班举行“对网络暴力说‘不’”主题班会，请你积极参与。(关注社会热点) (1)下面是小文搜集到的一段介绍网络暴力的文字，请你提炼其中的内容，用一句话向 ... ...